【摘 要】
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数学作为中学课程教育的主要科目,不仅具有相对复杂的知识体系,且对教师课堂教学质量提出的标准也十分严格,控制好课堂教学效率是教师必须考虑的问题。随着中学教育体制的深
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数学作为中学课程教育的主要科目,不仅具有相对复杂的知识体系,且对教师课堂教学质量提出的标准也十分严格,控制好课堂教学效率是教师必须考虑的问题。随着中学教育体制的深化改革,新课标对中学数学教育提出了新希望,希望教师充分利用课堂平台传授知识。本次分析了互动教学法的应用价值,对其在数学课堂中的应用进行阐述。
As the main subject of secondary school education, mathematics not only has a relatively complicated knowledge system, but also imposes strict standards on teachers’ classroom teaching quality. To control the efficiency of classroom teaching is a problem that teachers must consider. With the deepening reform of the secondary education system, the new curriculum standards put forward new hope for the mathematics education in secondary schools. We hope teachers will make full use of the classroom platform to impart knowledge. This article analyzes the application value of interactive teaching method, expounds its application in math class.
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