腾飞中的石家庄市学前教育中等专业学校

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  董华江,男,汉族,1963年3月出生,1981年8月参加工作,1985年5月加入中国共产党,大学本科学历,中学高级教师,现任石家庄市学前教育中等专业学校校长。
  河北省石家庄市学前教育中等专业学校(原棉四幼师),创建于1956年,是省重点中等职业学校,省内唯一一所以学前教育命名、培养幼教师资的国办中等专业学校。2011年学校通过河北省学前教育专业办学水平评估,具备中等学历层次幼儿教育类专业办学资质。
  学校坚持走特色办学之路,办学中践行“为学生可持续发展奠基,培养高素质幼儿教师”的理念,以“打造学前教育品牌,办人民满意学校”为目标,培养德艺双馨、“均衡+特长”全面发展的有用人才。教育教学上实施“内强素质,外塑形象”,用细化的管理形成严谨的校风,倡导无私的奉献,实现了学校跨越式发展。
  丰富德育活动,营造和谐校园
  学校以“教育学生成人、激励学生成才、引导学生成功”为教育理念,重视环境与文化建设,营造了“活力、阳光、和谐、敬业”的校园文化。德育管理重视六个方面的建设:德育队伍全员化、日常管理内涵化、德育活动系统化、心理健康教育专业化、榜样引领评价导向化、家校教育合作化模式。学校每年举办艺术和实践活动。成立青年志愿者服务队。学校大力弘扬诚信教育与感恩教育,注意挖掘典型树立榜样。鼓励师生树立“凡事必争,争则第一”的争先意识,争做榜样带头人,传递正能量。学校特别注重挖掘社会及家长资源。完善学校、家庭、社会三结合教育网络,搭建家校合作平台,形成齐抓共管的育人机制。
  推进教学改革,打造高效课堂
  教学质量是学校永恒的主题,而教师素质则是提高教学质量的根本,学校把对教师的培养作为提升教学质量的切入点和落脚点心。一是积极参加国家、省、市教育部门组织的教师培训。二是在教师培训中,注重师德培养。三是以老带新,达到师徒互相学习,取长补短的目的。四是强力推进课改,创建独具学校特色的课堂模式。五是推进精品课程,开发校本教材——声乐课程体系。学校重视教科研工作,注重课题研发,一大批教师在教学实践中迅速成长,成为学科带头人。
  做实品牌专业,彰显幼教风采
  学前教育专业是学校的品牌骨干专业,学校现拥有一支高素质的师资队伍,已成为在省、市有一定影响力的骨干专业。办学中逐渐形成一套科学合理的管理模式,为国家培养了上万名优秀幼儿教师,其中40多人已成长为园长,方琼、军梅、冷岩等优秀毕业生成为中央、省、市电视台著名节目主持人。学前教育专业属于师范类,学生毕业出路广,可参加艺术类高考、成人高考,可对口升学,可直接就业。学校每年组织学生到幼儿园见习两次,毕业演出两次,双选会两次,为学生就业搭建了优质平台,毕业生历年就业率可达100%。
  良好的办学成绩
  学校先后荣获省“职业技术教育先进单位”“成人高等教育办学水平先进单位”、石家庄市“十佳风采学校“称号。连续多年被评为“文明单位”“教学工作先进单位”“实绩突出班子”。
  “为学生提供永久的就业援助”是学前教育人永恒的追求。学校全体师生员工正站在新的高度,团结协作、众志成城,力争为职业教育的发展、学前教育专业的振兴做出更大的贡献。
  (作者单位:河北省石家庄市学前教育中等专业学校)
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