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摘 要：高校实验室作为当前实验教学的主要场所，当前各高校对于实验安全管理非常重视，同时高校实验室安全事故频发。为做好高校实验室安全管理工作，在构建安全管理体制的同时做好安全管理。
关键词：实验室;安全管理;探究
高校实验室以人才培养和实验教学为基础，通过加强安全管理能够推进科研正常运行。在进行实验室安全建设的过程中加强人员安全教育能够提升使实验室安全管理效果，提升成效。
一、高校实验室安全管理的意义探析
高校实验室主要以实验、科学研究为主体，同时具有科研、教学的任务并面临众多机遇[1]。高校实验室在进行管理中其专业性、规范性相比科研来说还具有一定差距。在高校实验室建设中整体工作严峻，当前实验室建设中如果出现问题直接影响高校工作和社会稳定。当前实验室安全教学整体系统性相对较强，同时以科学技术作为保证。在目前对于实验室建设中如果增强安全意识防范危险具有重要意义。安全管理工作系统性较强，主要以先进技术、完备体制作为基础，同时以强化高校实验室师生安全意识为主。在高校实验室建设中进行安全管理能够切实加强实验室建设，具有重要意义。
二、高校实验室安全管理的问题探究
1.缺乏安全意识
在当前来说各高校的科研工作为教学的一个重要方面，然而当前高校实验室安全管理中存在的主要问题即为缺乏安全意识，同时并未重视实验室的安全工作，对于安全工作的本质认知不清，缺乏重视以及统筹性思考。在整体宣传教育中趋于淡化，实验室安全管理规章制度流于形式，缺乏必要的防范意识，除此之外，在实验课前尽管会进行安全教育但一般流于形式同时如果出现不良情况还缺乏必要的救护知识，如果出现紧急情况一般不知所措。
2.管理体制不健全
目前来说实验室安全管理内容复杂，除防火防盗之外还存在专业技术防护，然而目前缺乏监管机制，整体体制相对松懈存在管理漏洞以及归属不清晰的情况，直接影响了高校实验室管理建设的效率并造成部门之间责任不清晰的现状。
3.安全制度不一样
对于当前实验室建设来说，还存在落实不细以及监督不力的情况。高校招生规模不断增大，但目前来说管理制度缺乏，安全措施并未有效落实，直接埋下了安全隐患。
4.设备老化存在火灾隐患
受仪器设备的影响由于缺乏相关装置导致设备超负载，同时一些设备并未按照流程操作，引起事故。除此之外资金投入不足也是一个方面，发生事故后，后果严重。
三、高校实验室安全管理措施探究
1.加强安全教育，健全管理制度
当前实验室管理的一项重要内容即为实验室安全，在安全管理过程中应建立健全规章制度。为保证实验室安全，应做好应急预案、岗位责任制度以及事故处理方式的制定。对于一些化学药品易燃易爆等物品还应做好定期排查，避免出现不良情况。通过做好岗位责任建设，明确岗位管理，建立安全严格的制度避免由于人为因素造成的隐患，同时加强监督，增强责任感确保整体安全措施落到实处。
2.建立安全标准化制度
在高校实验室建设的过程中，主要内容包含培训考核以及实验室安全汇编，并包括应急设备操作安全知识以及应急预案等[2]。通过各种形式开展学习培训考核制度，以此来达到安全建设的目的。因此在实验室建设中首先应健全安全运行组织，做好标准化工作。在现已制定实验室安全标准的过程中，做好详细的可操作的管理标准，并严格贯彻和落实相关机制。确保安全条件标准化，保障实验室房屋设备安全标志齐全，做好防护装置。同时制定相应的标准，做好检查工作，通过制定操作程序和标准实现规范化。
3.实施安全准入机制，明确管理责任
实验室在建设中应实施安全准入机制，通过对教师和学生进行严格培训，从而根据实验室安全教育培训课程设计作为必修课程，同时教师和人员也要经过安全教育[3]。在健全准入机制中进行风险防控，切实加强安全意识。在省市管理过程中制定完备的责任体系细化权利和义务。同时学校主管领导也应进行安全问题的检查，重视相关管理工作，确保动态掌握实验室安全，以此来监督管理。通过加强日常检查和监督，并做好不定期的检查工作，如果存在安全隐患的实验室还要进行整改，如果情况严重的还要停止相关工作通过做好相关管理，并消除安全隐患。
4.科学规范安全管理制度建设
在保障实验室安全运转的基础上，以人为本做好各项制度建设，确保其符合安全管理要求。根据安全用电以及实验室防火防盗的要求做好设备操作流程的使用管理，在健全并完善实验室相适应的安全管理制度的基础上做好对应措施。在目前来说，在实验室建设中首先要将安全条件标准化。通过严格按照安全标准进行改造，做好对应的改造。同时对于实验室来说要配备空气开关，确保用电的可靠性。在布局上保证安全通道通畅，做好相关防护，确实保障其运行组织标准化的同时，做好可操作的管理标准，针对实验室实现标准化定期进行压力阀检测，并做好规范化实验室废物处理，做到废弃物的统一存放保护环境[4]。
结束语
对于高校实验室建设来说，为保证整体实验室建设的安全性应以“安全发展”作为科学观念，纳入现代化战略布局。在实验室建设的过程中应突出学生的安全管理意识，并健全安全体制加强标准化建设，从而营造良好的校园氛围，做好相关管理工作。
参考文献
[1] 马国杰.基于整改工作的高校实验室安全管理研究[J/OL].实验技术与管理，2020（11）：282-285+289[2020-11-26].
[2] 林晓霞，田文杰，管航敏，赵志伟，张伟，陈晓玉.高校实验室危化品优化管理措施探讨[J].冶金管理，2020（19）：191-192.
[3] 陈今浩.基于法律意识的高校实验室安全管理工作探析——评《化学实验室安全管理》[J].中国安全科學学报，2020，30（07）：188.
[4] 张建萍，张新平，巫永华，师聪，张文莉，陈尚龙.高校食品分析检测类实验室安全管理工作探讨[J].农产品加工，2020（10）：100-102.
作者简介：翟勇涛（1980-），男（汉族），四川成都，大本，任职于西南交通大学工程训练中心，会计师，研究方向：实验室安全管理。
吴卫伟（1979-），男（汉族），河北唐山，硕士，任职于西南交通大学工程训练中心，讲师，研究方向：基层党建管理。
关键词：实验室;安全管理;探究
高校实验室以人才培养和实验教学为基础，通过加强安全管理能够推进科研正常运行。在进行实验室安全建设的过程中加强人员安全教育能够提升使实验室安全管理效果，提升成效。
一、高校实验室安全管理的意义探析
高校实验室主要以实验、科学研究为主体，同时具有科研、教学的任务并面临众多机遇[1]。高校实验室在进行管理中其专业性、规范性相比科研来说还具有一定差距。在高校实验室建设中整体工作严峻，当前实验室建设中如果出现问题直接影响高校工作和社会稳定。当前实验室安全教学整体系统性相对较强，同时以科学技术作为保证。在目前对于实验室建设中如果增强安全意识防范危险具有重要意义。安全管理工作系统性较强，主要以先进技术、完备体制作为基础，同时以强化高校实验室师生安全意识为主。在高校实验室建设中进行安全管理能够切实加强实验室建设，具有重要意义。
二、高校实验室安全管理的问题探究
1.缺乏安全意识
在当前来说各高校的科研工作为教学的一个重要方面，然而当前高校实验室安全管理中存在的主要问题即为缺乏安全意识，同时并未重视实验室的安全工作，对于安全工作的本质认知不清，缺乏重视以及统筹性思考。在整体宣传教育中趋于淡化，实验室安全管理规章制度流于形式，缺乏必要的防范意识，除此之外，在实验课前尽管会进行安全教育但一般流于形式同时如果出现不良情况还缺乏必要的救护知识，如果出现紧急情况一般不知所措。
2.管理体制不健全
目前来说实验室安全管理内容复杂，除防火防盗之外还存在专业技术防护，然而目前缺乏监管机制，整体体制相对松懈存在管理漏洞以及归属不清晰的情况，直接影响了高校实验室管理建设的效率并造成部门之间责任不清晰的现状。
3.安全制度不一样
对于当前实验室建设来说，还存在落实不细以及监督不力的情况。高校招生规模不断增大，但目前来说管理制度缺乏，安全措施并未有效落实，直接埋下了安全隐患。
4.设备老化存在火灾隐患
受仪器设备的影响由于缺乏相关装置导致设备超负载，同时一些设备并未按照流程操作，引起事故。除此之外资金投入不足也是一个方面，发生事故后，后果严重。
三、高校实验室安全管理措施探究
1.加强安全教育，健全管理制度
当前实验室管理的一项重要内容即为实验室安全，在安全管理过程中应建立健全规章制度。为保证实验室安全，应做好应急预案、岗位责任制度以及事故处理方式的制定。对于一些化学药品易燃易爆等物品还应做好定期排查，避免出现不良情况。通过做好岗位责任建设，明确岗位管理，建立安全严格的制度避免由于人为因素造成的隐患，同时加强监督，增强责任感确保整体安全措施落到实处。
2.建立安全标准化制度
在高校实验室建设的过程中，主要内容包含培训考核以及实验室安全汇编，并包括应急设备操作安全知识以及应急预案等[2]。通过各种形式开展学习培训考核制度，以此来达到安全建设的目的。因此在实验室建设中首先应健全安全运行组织，做好标准化工作。在现已制定实验室安全标准的过程中，做好详细的可操作的管理标准，并严格贯彻和落实相关机制。确保安全条件标准化，保障实验室房屋设备安全标志齐全，做好防护装置。同时制定相应的标准，做好检查工作，通过制定操作程序和标准实现规范化。
3.实施安全准入机制，明确管理责任
实验室在建设中应实施安全准入机制，通过对教师和学生进行严格培训，从而根据实验室安全教育培训课程设计作为必修课程，同时教师和人员也要经过安全教育[3]。在健全准入机制中进行风险防控，切实加强安全意识。在省市管理过程中制定完备的责任体系细化权利和义务。同时学校主管领导也应进行安全问题的检查，重视相关管理工作，确保动态掌握实验室安全，以此来监督管理。通过加强日常检查和监督，并做好不定期的检查工作，如果存在安全隐患的实验室还要进行整改，如果情况严重的还要停止相关工作通过做好相关管理，并消除安全隐患。
4.科学规范安全管理制度建设
在保障实验室安全运转的基础上，以人为本做好各项制度建设，确保其符合安全管理要求。根据安全用电以及实验室防火防盗的要求做好设备操作流程的使用管理，在健全并完善实验室相适应的安全管理制度的基础上做好对应措施。在目前来说，在实验室建设中首先要将安全条件标准化。通过严格按照安全标准进行改造，做好对应的改造。同时对于实验室来说要配备空气开关，确保用电的可靠性。在布局上保证安全通道通畅，做好相关防护，确实保障其运行组织标准化的同时，做好可操作的管理标准，针对实验室实现标准化定期进行压力阀检测，并做好规范化实验室废物处理，做到废弃物的统一存放保护环境[4]。
结束语
对于高校实验室建设来说，为保证整体实验室建设的安全性应以“安全发展”作为科学观念，纳入现代化战略布局。在实验室建设的过程中应突出学生的安全管理意识，并健全安全体制加强标准化建设，从而营造良好的校园氛围，做好相关管理工作。
参考文献
[1] 马国杰.基于整改工作的高校实验室安全管理研究[J/OL].实验技术与管理，2020（11）：282-285+289[2020-11-26].
[2] 林晓霞，田文杰，管航敏，赵志伟，张伟，陈晓玉.高校实验室危化品优化管理措施探讨[J].冶金管理，2020（19）：191-192.
[3] 陈今浩.基于法律意识的高校实验室安全管理工作探析——评《化学实验室安全管理》[J].中国安全科學学报，2020，30（07）：188.
[4] 张建萍，张新平，巫永华，师聪，张文莉，陈尚龙.高校食品分析检测类实验室安全管理工作探讨[J].农产品加工，2020（10）：100-102.
作者简介：翟勇涛（1980-），男（汉族），四川成都，大本，任职于西南交通大学工程训练中心，会计师，研究方向：实验室安全管理。
吴卫伟（1979-），男（汉族），河北唐山，硕士，任职于西南交通大学工程训练中心，讲师，研究方向：基层党建管理。