《决定》提出，要牢固确立职业教育在国家人才培养体系中的重要位置，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，适应技术进步和生产方式变革以及社会公共服务的需要，培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。
　　本报北京6月22日讯(记者 宗河)近日，国务院印发《关于加快发展现代职业教育的决定》(以下简称《决定》)，全面部署加快发展现代职业教育。《决定》明确了今后一个时期加快发展现代职业教育的指导思想、基本原则、目标任务和政策措施，提出“到2020年，形成适应发展需求、产教深度融合、中职高职衔接、职业教育与普通教育相互沟通，体现终身教育理念，具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系”。
　　《决定》指出，加快发展现代职业教育，是党中央、国务院作出的重大战略部署，对于深入实施创新驱动发展战略，创造更大人才红利，加快转方式、调结构、促升级具有十分重要的意义。近年来，我国职业教育事业快速发展，体系建设稳步推进，培养培训了大批中高级技能型人才，为提高劳动者素质、推动经济社会发展和促进就业作出了重要贡献。当前，我国发展仍处在大有可为的重要战略机遇期。促进经济提质增效升级，满足人民群众生产生活多样化的需求，必须要把加快发展现代职业教育摆在更加突出的战略位置。
　　会议就学习贯彻落实习近平总书记重要讲话精神提出了4项主要任务。一是紧紧抓住实施创新驱动发展战略的重大机遇，面向国家战略和区域发展需求，重点研究解决国家急需的战略性问题、科学技术尖端领域的前瞻性问题、涉及国计民生的重大公益性问题以及区域经济社会发展的关键性问题，进一步释放创新潜力、催生重大成果产出、更好服务社会经济发展，以科技强、人才强带动经济强、国家强，肩负起支撑创新驱动发展的崇高使命。二是全面深化体制机制改革，最大限度解放和激发自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主创新道路。要全面推进包括科技评价、科研项目和经费管理、科技成果转化和处置收益等高校科技体制机制改革，破除一切制约科技创新的思想障碍和制度藩篱。要加大用人制度、薪酬制度改革，充分调动高校科技工作者的活力和积极性，努力造就高水平、高层次的科技领军人才。三是充分利用教师节和实施“2011”计划等重大节点，大力宣传中央关于科技工作、人才工作的重要精神和重大部署，积极推动高校加大人才队伍建设、更好发挥院士专家思想库、智囊团作用，不断引导高校探索建立多元协同的开放、集成、高效创新模式，实现稳定持续创新。四是深入宣传一批爱国奉献、淡泊名利、以身作则、严格自律、学为人师、行为世范的高校院士典型，充分发挥高校院士带动广大师生乃至全社会践行社会主义核心价值观的积极作用，进一步加强科学道德和学风建设，积极营造诚信、宽松、和谐的学术环境和创新文化氛围。