关于“用人不疑,疑人不用”的新思考新认识

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  摘要:“用人不疑”与“疑人不用”,是我国千百年来的一条重要的用人原则。这条用人的“金科玉律”,很值得认真分析和反思。而科学的、发展的、辩证的用人观除任人唯贤、知人善任、竞争激励等机制外,还应该做到用人要疑,疑人也要用。仔细分析,如果仅仅是用而不疑,就带有明显的局限性,也不利于被使用者的成长与进步。从唯物论的观点看,人类的社会实践活动,不仅有其客观性和社会性的特点,而且有能动性的特点。也就是说,人在参与认识、改造客观世界和社会的同时,其思想、观念、行为也会随着客观世界与社会的变化而变化。
  摘要:用人;疑人;新思考
  一、关于疑人不用、用人不疑理性分析
  这是一句古话,分别出自《三国志·魏书·郭嘉传》裴松之注引《傅子》:“用人无疑,唯才所宜。” 宋代欧阳修《论任人之体不可疑札子》:“任人之道,要在不疑。宁可艰于择人,不可轻任而不信。”这是很多公司、企业、党政机关用人的一个潜规则,虽然有一定的道理,但是它也有很多不科学的地方。【1】
  1.“用人不疑,疑人不用”带有明显的局限性:
  如果我们对人只“疑而不用”,就会与不拘一格的用人原则相悖,且势必造成人才的埋没与浪费。当然,我们这里说的“疑人”,是指那些在某一方面有争议的人,或者说用起来不太有把握的人,这些人往往在管理、能力、德行、技术等方面既有专长、又有缺陷。因此,对“疑人”的使用,慎重是必要的,但不用则是不可取的。
  2.“用人要疑”是对科学用人观的有效补充。
  “用人要疑”,本身就是对事物发展变化的客观要求,是对被使用者和他所从事的事业的高度负责的态度。任何事物都不是静止不变的,而是不断发展和变化着的,人也是如此。人的品性、观念、意志和思想,在社会发展过程中,同样也在发生着不同的变化,这就要求用人者必须要不断顺应社会发展规律,用科学的、发展的观点用人,切忌在用人过程中对人盲目地一信到底。所以,不能只用不“疑”。“疑”和“不疑”虽是矛盾的,但它又是相对的、统一的,是有限度的“疑”和“不疑”。
  3.“疑人要用”是对科学用人观的全面完善。
  “疑人要用”,就是在其人格魅力、知识能力不太确定的情况下,本着爱护人才、保护人才的目的,大胆地选拔和使用他,避免埋没人才和浪费人才,这是不拘一格的大胆用人观,也是对科学用人观的全面完善。目前,我国还处于社会主义初级阶段,我们的事业正处在飞速发展时期,人才的总量不足尤其是高层次、高素质人才短缺的矛盾将长期存在。因此,正确合理地、不拘一格地使用人才,是用人者必须认真思考的问题。
  二、重新审视“疑人不用、用人不疑”的概念
  中国有个传统的用人观念叫“用人不疑,疑人不用”,是说既然想用一个人,就不要对他怀疑;如果怀疑,还不如不用。但纵观历史,能真正达到这种境界的又有几人呢?刘关张桃园三结义是千古美谈,但关二哥终究是在华容道放走了曹操,虽然是出于义,但却损害了既是大哥又是老板刘备的利益。现代职场也是如此,很多职业经理人大多是以风光开始,以黯淡结局,为什么?其根本在于老板信任对其的动摇。靠人情,靠恩惠进行管理,终究是要出事的,现在流行这么一个管理观念是“用人要疑,疑人要用”。【2】
  在国外,圣经上说,“人是有罪性的”。只要是人,由于主观(人性及心智)客观(绝对运动变化的世界万事万物)的原因,工作就会犯错出错,无一例外,所以只要任何人在工作,都需要检查监督,而且是越重要的岗位、越重要的人,越需要监督检查,才能帮助人进步,不出大事还能帮助事业完成。无数铁的事实证明,绝对的无约束的权利必然导致绝对的腐败和失败,这个新认识也符合当前依法治国理念的核心“把权利关进笼子里”。
  一个组织单位、往往不是毁在小人的手上,而是毁在不引人注意和令人放心的“君子”手上,所以古语讲“小人误事,君子误国”。位轻人轻犯错,导致误具体事;位重人重犯错,导致整体全局的失败。不论什么样的人、什么样的岗位、什么样的工作,不论多小的细节失误错误,都是错,都可能导致失败,即所谓“细节决定成败”,所以对人的检查监督是普遍和绝对的,没有例外。
  “用人不疑,疑人不用”是一种封建、封闭、缺乏辩证态度,与实际、与当代相脱节的用人观。只要翻开历代的古籍,看看历朝的君主,或数数近代历史的各国统治者,或看看各国各大企业成功的历史,都会发现这不过是一句自欺欺人的谎言。一些企业经营者大肆使用令自己放心的人,有的更是使用自己的家族亲信,而对他们的工作不予过问,自以为这是对其“不疑”,而等到事情办糟甚至企业倒闭后才懊悔不已。另有些管理者对某些人才存有偏见,便错误地施行“不用”的原则,这是用人不成熟的表现。    因此,如果只是用而不疑,那企业迟早必乱;如果只疑而不用,那企业的人才必定越来越少。正确的态度是:用人要疑,疑人也要用。
  三、建立科学的用人机制
  疑人不用,主要依靠科学的选人机制,采用科学的考核办法,在某个平台基础上把有用的人才选拔出来,并且在使用中运用组织的力量还要不断进行培训和锻炼提高,使一个组织可持续性保持可用人才的良性循环。【3】
  用人要疑:这个“疑”主要是指约束和监督机制。人才也不能为所欲为,必须在制度范围内行事。企业管理中,既要有激励机制,又要有监督制约的机制,“用人要疑”,是事物发展变化的要求,是对人才对企业负责的态度。任何事物不是静止不变而是不断发展的,人的品性、观念、知识也是不断变化的。现代社会充满诱惑和陷阱,在种种的诱惑面前,人才是否经得住考验,单靠个人的自我约束是往往不够的,企业必须给予严格的检查监督。用人不“疑”,人就容易恃宠生娇。
  在新时代,我们要建立科学的用人机制,比如党政机关实行的公务员考试制度,就是对人才选拔的一种比较好的方式。在公司、单位内部,通过建立起惩罚和奖励的制度,促进员工向着单位需要的方向发展,这样是比较积极的。此外还实行监督机制,这就是不管员工“疑”还是不“疑”,都必须接受监督,这样才是合理的用人制度。
  [1]龙伟.漫谈“疑人不用,用人不疑”[J].甘肃农业.2006.4.
  [2]吴皑. 深究“用人不疑、疑人不用”[J].领导文萃.2013.10
  [3]杜工会. 正确理解和把握“用人不疑,疑人不用”[J].决策探索.2000.9
  * W 0 0 &? ?? in-top:0pt; margin-bottom:0pt; " >教师是情感教育实施的主体,所以在教学过程中,要不断强化自身的素质,只有这样才能将情感教育实施到位。首先,要提高对情感教育的重视程度,认识到情感教育在教育教学过程中的作用;其次,加强自身综合素质,特别是情感教育的专业素质,加强情感教育的渗透,实现计算机专业的渗透情感教育,满足现代教学需求,提高教学质量。
  参考文献:
  [1]冷春华. 浅谈在计算机教学中如何渗透思想品德教育[J]. 中国科教创新导刊, 2008(27)
  [2]朱小蔓. 情感教育论纲[M]. 北京:人民出版社,2007
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