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“两位数乘两位数笔算练习课”是一节部级优课。本文借助TPACK框架,对该课的教学内容、教学方法、技术应用及教学效果等进行了分析,旨在深度挖掘本课亮点,提出更优的解决方案,使部级优课发挥更大的示范作用。
小学优秀数学教师TPACK能力分析——以某获奖部级优课的教师为例
【摘 要】
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“两位数乘两位数笔算练习课”是一节部级优课。本文借助TPACK框架,对该课的教学内容、教学方法、技术应用及教学效果等进行了分析,旨在深度挖掘本课亮点,提出更优的解决方案
【机 构】
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广州市天河区灵秀小学,广州市海珠区逸景第一小学,广州市第七十五中学
【出 处】
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教育界
【发表日期】
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2020年50期
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