到了四月，正值学校放春假。这可是个大好机会，我们可以白天偷偷地溜进教室，把班级图书角上的书取下来看。不过，我们可不是用书来磨指甲哦！没教养的猫才会那样做呢。我和可多乐会读书、写字，和别的猫可不一样。
　　我把书拿下来，如饥似渴地读着。虽然这么说不太谦虚，但这一年下来，我在认字方面还是有所进步的，小学生会的字我基本上都认识，而且我看书的速度不比一般孩子慢。
　　说实话，我最喜欢看百科全书。像动物之类的百科全书，我即使看一整天也不觉得厌烦。我爱看关于鸟类、鱼类的百科全书，特别是看到麻雀、竹荚鱼的图片时，口水都要流出来了。
　　除了百科全书，我还喜欢看人物传记。记得第一次跟着可多乐溜进教室的时候，我连爱迪生是谁都不知道。从那以后，我就开始看名人传记了。
　　像拿破仑、林肯、华盛顿这些人，不是当过皇帝，就是当过总统。我还看过音乐家贝多芬、肖邦的传记，也看过日本人的传记。有一个名叫野口英世的医生就特别有意思。总之，趁着学校放假，我们可以整天泡在教室里，一天就能读完一本书。
　　最近，可多乐不和我一起去小学了，因为小学教室里的书他几乎都看过，即使去了，也会觉得无聊。看样子他更愿意去中学看书。
　　我曾跟着可多乐一起去过附近的中学。那所学校的图书室有一扇窗户的锁是坏的，所以我们可以轻而易举地进出。我只去过那里一次，就再也不去了，毕竟中学生的书对我来说太难了。
　　到了晚上，可多乐像往常一样，来到神社旁的儿童公园教我认字。我在沙坑练字，他就在旁边学习新知识。他最近在学英语。他说，全世界的人都能听懂英语，也不知道是真是假。
　　布奇也经常来儿童公园，不过他不是学认字，而是跟着可多乐学习防身术。看他们训练的样子，我觉得和打架没什么两样。据说两者的精神不同，但到底有什么不同我也不清楚。


　　可多乐和布奇练习的每一个动作都有名称。比如，身体撞到对方的头部或肩膀，都有不同的说法。
　　比方说，用身体撞到对方的头部，叫作“猛虎青龙破头术”，意思是像一只发狂的老虎撞破青龙的脑袋。老虎好像指自己，但青龙指谁我就不清楚了。
　　而用身体撞到对方肩膀的招数叫作“猛虎银龙破肩术”。虽然都是猛虎，但后面接的却不是青龙，而是银龙。破肩就是撞破肩膀的意思。至于为什么青龙换成了银龙，我也不知道。
　　在运用各种招数之前还要做的准备动作叫作“架势”，也分为很多种。“老虎架势”是其中最普通的一种，就好比猫要准备扑向什么东西的时候，要做好降低重心的动作。
　　平时练习的时候，他们在使用各种招数前，都必须先把动作名称说出来。比如，当大叫“猛虎青龙破头术”时，就要用身体去撞对方的头。如果大叫“猛虎青龙破头术”后，顺利地撞到对方的头，意味着本环节获胜。但如果不小心撞到肩膀，则说明本环节失败。要撞对方的肩膀时，也必须先大叫一声“猛虎银龙破肩术”，才算符合规则。
　　一天早上，可多乐出门后，我正准备去小学。只见布奇钻过大门，迎面朝我走来。
　　“嗨，鲁鲁，我正在研究新的架势。”布奇说着，在功德箱前的台阶上坐了下来。
　　“新的架势？你是说防身术？”
　　“是啊，我已经学会了‘老虎架势’和‘狮子架势’，我还想研究一个自己独创的新架势。”
　　“咦？什么新架势？”
　　虽然我对新架势并没有太大的兴趣，但偶尔也要应付一下，所以假装好奇地问布奇。要知道，猫也需要重视人际关系。
　　“嗯，你觉得‘蛇形架势’怎么样？”
　　“蛇形架势？”
　　“对，就是蛇形架势。”
　　“那是什么样的架势？”
　　“目前我还没有想出来。”
　　“你还没想出来就把名字起好了啊？”
　　“对啊！”
　　我实在搞不懂所谓的防身术。世界上到底有什么东西只有名字，没有内容呢？
　　“说实话，我只在电视上见过蛇长什么样子。”布奇说。
　　我只在百科全书上见过蛇的样子，看上去比较恶心。
　　“蛇是不是没有脚？”我问。
　　布奇看着我的脸说：“对啊！实在想象不出他们是怎么走路的，电视上也看不清楚。你知道他们是怎么走路的吗？”
　　“不就是身体扭啊扭的。”
　　“扭啊扭是怎么走？”
　　“我想应该是扭啊扭，扭来扭去地走。”
　　“你光說扭啊扭，扭来扭去地走，我怎么知道？到底是怎么扭来扭去的？”
　　“我猜应该就是这样扭来扭去吧。”我躺在地上扭动着身体。
　　“我猜也是这样，但没有亲眼见过，还是不太确定。”
　　“那倒也是。”
　　我其实根本不关心蛇怎么走路，只想赶快去学校看书。
　　“喂，鲁鲁，三毛猫说他上次在江户川的大堤上看见了蛇。”
　　我有种不祥的预感。
　　“所以，我也想去江户川看看蛇。”
　　“那你就去呗！”
　　“你也是这么想的？”
　　“嗯。”
　　“那我们一起去吧。”
　　我就知道布奇不会独自去，一定会拉着我跟他一起去。
　　“真的要一起去吗？”我表现出不太情愿的样子。
　　“你那是什么表情啊！我们是朋友吧？我一个人去会觉得恶心。听三毛猫说，他在草丛里看到的蛇和蚯蚓长得很像，足足有五米长。不过，他说话一向喜欢夸张，我估计蛇也就两米长。你要是看到蛇扭来扭去地走，不也觉得恶心吗？而且，万一它扑过来怎么办？”
　　我光是想象被五米长的蚯蚓绕住脖子，就觉得快要窒息了。
　　“那就别去了。”
　　“不！你陪我去吧！我研究蛇形架势，需要好好观察啊。”
　　“那你就不要研究什么蛇形架势了！改成麻雀架势吧，像这样把两只前爪张开，像翅膀一样。”
　　我试着踮起后爪，两只前爪像鸟儿张开翅膀一样，但瞬间就失去平衡，差一点摔倒在地上。
　　“我可不行，根本就站不稳嘛。而且麻雀架势没意思。”
　　“只要勤于练习，就会越来越熟练。如果你觉得没意思，可以稍微改变一下左前爪和右前爪的姿势，换成松树架势；或者用两只前爪拿水桶，换成食堂大妈的架势。”我根本就不想去看蛇，所以随口乱说一气。
　　“你是不想陪我去，才胡说八道的吧？”
　　“不是……”
　　“你想想看，蛇是不是很恶心？我们都觉得蛇恶心，虎子也会觉得恶心，对吧？这正是我想去看蛇的目的。我要吓唬一下虎子！朋友，拜托你了，陪我去一趟吧！答应我，好不好？”
　　当布奇说出“朋友”二字时，我实在难以拒绝他的请求。他的确是我的朋友，而且，上次替可多乐报仇，也是他陪我去的……
　　“好吧，那我就陪你去吧。”我叹了口气说。
　　“真够意思！”布奇高兴地站了起来。
　　我很不情愿地跟着站了起来。