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感动篇
今天是2014年6月20日，今天我感动了，今天我真的感动了，今天我真的真的感动了。因为今天是一个特殊的日子，是我校2011级学生毕业典礼的日子，我作为教师代表在他们的毕业典礼上发言。
11级毕业典礼教师代表发言稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们
大家上午好！
首先，请允许我代表全体老师以最诚挚的感情向经过三年努力学习、圆满完成职高学业的同学们表示最热烈的祝贺！
向辛勤耕耘、呕心沥血培育同学们健康、快乐成长的老师们，致以最崇高的敬意！
11年九月你们怀揣梦想和希望，在我校开始了美好而又难忘的人生旅程，三年来，你们执着的追求、顽强的拼搏、真诚的交友、快乐的生活，为我校创下了一个又一个奇迹。它将成为你们生命历程中一笔最宝贵的财富，一座最重要的里程碑。
……
同学们，回顾过去，你们硕果累累，倍感欣慰，一个又一个奖杯，一个又一个喜讯，让老师为你们骄傲，为你们自豪，为你们喜极而泣，你们再一次改写了八里桥校区的历史；
展望未来，你们信心百倍，任重道远，因为你们学会了勇敢，学会了坚强，学会了坦然面对困难、挫折和失败的信心、希望、勇气和力量。
今天，你们是学弟、学妹们的榜样，明天你们将会成为我校的又一颗璀璨的明星。
……
我虽然不是一个专业的演说家，但三年的苦与乐，三年的汗水与泪水，三年的无微不至，三年的风雨同舟，三年的执着与任性，让我已与我的学生深深的融入在了一起。铿锵有力的声音，感人至深的话语，带着一种喜悦，带着一种希望，带着一种对学生未来的憧憬与渴望，全场响起了雷鸣般的掌声。
当我还没有从演讲的激情中走出来准备坐在座位上时不经意的一回眸，我整个人都僵在那了，班里四十多个孩子都眼泪汪汪的望着我，那一刻我好像被钉在那一样，我的眼眶湿润了……突然班里一个男生递给我一张纸巾，紧接着孩子们都在一张一张默默地传递着纸巾……我突然感觉到时间过得好慢好慢，1分钟……2分钟……5分钟……终于毕业典礼结束了，孩子们几乎是全部冲出了毕业典礼会场，而当他们再次看见我时感情的閘门再一次打开了……孩子们有的抱着我，有的抱着同学放声大声哭起来……我努力努力再努力控制着自己的情绪，但泪水仍然止不住的往下流……
我知道自己不能在这再呆下去了，一边安慰孩子们一边往办公室走。妈呀，这哪能控制得住啊！更让我惊讶的是，我刚刚迈进办公室门口，那帮“淘气鬼”居然“扑通”一声齐刷刷的跪在了我的面前“霞姐，我们错了，以前我们净给您惹事了，我们对不起您……”“别，别，别，孩子们这是老师应该做的，千万别这样，快快快起来……”我扶起一个又“扑通”跪下一个，我再扶起一个又“扑通”跪下一个，此时我真的真的真的再也无法控制自己的情绪，抱着孩子们哭成了一团……许久，许久我都没有从这种情绪中走出来，我被感动了，我真的真的被孩子们感动了……
成长篇
2011级2班倾注了我太多的心血，抽烟、喝酒、打架、斗殴、夜不归宿、谈恋爱等太多的折腾让我费劲了心思，绞尽脑汁。为了能够感化他们，我用心与他们沟通，用爱感动他们，用真诚去融化他们，用实际行动来捍卫11级2班的荣誉。
太多的荣誉数不清，太多的汗水流不尽，太多的回忆忆不完，太多的感动撼动天，太多的关爱享不完。
运动场上孩子们展英姿，我自费给孩子们准备大块的德芙巧克力，大白兔奶糖，营养水和饼干水果等各种零食，小吃等以补充孩子们的体能；每年的春季、秋季校外实践活动，我都会提前自费备好各种洗好的水果、大块的德芙巧克力、饼干、火腿肠装满满一大背包，与孩子们一起登上山顶，为他们准备好丰盛的午餐，与他们一起登山，一起吃饭，一起聊天，在他们眼中，我既是妈妈又是姐姐，是朋友，他们在学校时都习惯称呼我“霞姐”；不管学校搞什么活动，只要学生参加了不管是否获得奖项我都会自费为孩子们准备一份精美的礼物；如果孩子们获得了各种奖项我会请他们到大餐馆大吃一顿。在学校里，无论学生犯什么错误，我都会先找找自己的原因，是否自己没做好，没有管理好他们；为了提高孩子们的素养，我从圣经上学会了很多真理，打印出来贴在班里的墙报上，鼓励孩子们背诵下来并时时刻刻提醒自己，激励自己，渐渐地，班集体的凝聚力增强了，班风正了，班里学生学会了理解、学会了尊重，学会了宽容，学会了感恩。
感恩篇
感谢在生命中遇到这些可爱的孩子们，感谢他们带给我的快乐，感谢自己让他们不仅学会了知识，学会了做人，还学会了感恩，毕业后他们几乎每个月都有学生会轮流到学校来看望我，这让我真的好感动好感动，很多孩子都是在春节第一时间问候我给我发红包祝福，我的爱满满的，我的心美美的，我的感动多多的……
希望篇
人们常说老师是学生的镜子，学生是老师的影子。从教近20年了，说实话给自己最最真实的感觉是做教师难，做好教师更难，而做一个好的班主任就更是难上加难了。然而当你把爱传递给他们时，他们就会将爱传递给自己人生中遇到的每一位亲人、朋友、同事；当你把感恩传递给他们时，他们就会用感恩去回馈社会；当你把宽容传递给他们时，他们就会带着它去感受人间真正的大爱。这就是师生情，这就是人间最美好的情感。我相信我的孩子们一定会发扬光大，我相信我的孩子们会带着他们的梦想，带着这份感恩的心，在挫折中成长，在成长中进步，在进步中开拓，在开拓中铸就更大的辉煌。
结束篇
有一种爱叫感动，有一种感动叫无价，有一种无价叫师生情。那是一种默契，是一种关注，是一种和谐，更是一种用更真诚、善良铸就的一股暖流，是一种坚强，更是一种永恒，教育的永恒，人生真谛的永恒。
有一种爱是父母之爱，让孩子感受到养育的艰辛；有一种爱是朋友之爱，让人们体会到互助的温暖；而有一种爱就是教师之爱，会让学生们享受到了不求回报无私关爱的博大，这是一种大爱。有人说：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”而教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。让这种神圣传遍神州大地，让这种神圣感天动地，让这种神圣生根、发芽、结果，让这种神圣永放光芒！
有一种爱叫感动……
今天是2014年6月20日，今天我感动了，今天我真的感动了，今天我真的真的感动了。因为今天是一个特殊的日子，是我校2011级学生毕业典礼的日子，我作为教师代表在他们的毕业典礼上发言。
11级毕业典礼教师代表发言稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们
大家上午好！
首先，请允许我代表全体老师以最诚挚的感情向经过三年努力学习、圆满完成职高学业的同学们表示最热烈的祝贺！
向辛勤耕耘、呕心沥血培育同学们健康、快乐成长的老师们，致以最崇高的敬意！
11年九月你们怀揣梦想和希望，在我校开始了美好而又难忘的人生旅程，三年来，你们执着的追求、顽强的拼搏、真诚的交友、快乐的生活，为我校创下了一个又一个奇迹。它将成为你们生命历程中一笔最宝贵的财富，一座最重要的里程碑。
……
同学们，回顾过去，你们硕果累累，倍感欣慰，一个又一个奖杯，一个又一个喜讯，让老师为你们骄傲，为你们自豪，为你们喜极而泣，你们再一次改写了八里桥校区的历史；
展望未来，你们信心百倍，任重道远，因为你们学会了勇敢，学会了坚强，学会了坦然面对困难、挫折和失败的信心、希望、勇气和力量。
今天，你们是学弟、学妹们的榜样，明天你们将会成为我校的又一颗璀璨的明星。
……
我虽然不是一个专业的演说家，但三年的苦与乐，三年的汗水与泪水，三年的无微不至，三年的风雨同舟，三年的执着与任性，让我已与我的学生深深的融入在了一起。铿锵有力的声音，感人至深的话语，带着一种喜悦，带着一种希望，带着一种对学生未来的憧憬与渴望，全场响起了雷鸣般的掌声。
当我还没有从演讲的激情中走出来准备坐在座位上时不经意的一回眸，我整个人都僵在那了，班里四十多个孩子都眼泪汪汪的望着我，那一刻我好像被钉在那一样，我的眼眶湿润了……突然班里一个男生递给我一张纸巾，紧接着孩子们都在一张一张默默地传递着纸巾……我突然感觉到时间过得好慢好慢，1分钟……2分钟……5分钟……终于毕业典礼结束了，孩子们几乎是全部冲出了毕业典礼会场，而当他们再次看见我时感情的閘门再一次打开了……孩子们有的抱着我，有的抱着同学放声大声哭起来……我努力努力再努力控制着自己的情绪，但泪水仍然止不住的往下流……
我知道自己不能在这再呆下去了，一边安慰孩子们一边往办公室走。妈呀，这哪能控制得住啊！更让我惊讶的是，我刚刚迈进办公室门口，那帮“淘气鬼”居然“扑通”一声齐刷刷的跪在了我的面前“霞姐，我们错了，以前我们净给您惹事了，我们对不起您……”“别，别，别，孩子们这是老师应该做的，千万别这样，快快快起来……”我扶起一个又“扑通”跪下一个，我再扶起一个又“扑通”跪下一个，此时我真的真的真的再也无法控制自己的情绪，抱着孩子们哭成了一团……许久，许久我都没有从这种情绪中走出来，我被感动了，我真的真的被孩子们感动了……
成长篇
2011级2班倾注了我太多的心血，抽烟、喝酒、打架、斗殴、夜不归宿、谈恋爱等太多的折腾让我费劲了心思，绞尽脑汁。为了能够感化他们，我用心与他们沟通，用爱感动他们，用真诚去融化他们，用实际行动来捍卫11级2班的荣誉。
太多的荣誉数不清，太多的汗水流不尽，太多的回忆忆不完，太多的感动撼动天，太多的关爱享不完。
运动场上孩子们展英姿，我自费给孩子们准备大块的德芙巧克力，大白兔奶糖，营养水和饼干水果等各种零食，小吃等以补充孩子们的体能；每年的春季、秋季校外实践活动，我都会提前自费备好各种洗好的水果、大块的德芙巧克力、饼干、火腿肠装满满一大背包，与孩子们一起登上山顶，为他们准备好丰盛的午餐，与他们一起登山，一起吃饭，一起聊天，在他们眼中，我既是妈妈又是姐姐，是朋友，他们在学校时都习惯称呼我“霞姐”；不管学校搞什么活动，只要学生参加了不管是否获得奖项我都会自费为孩子们准备一份精美的礼物；如果孩子们获得了各种奖项我会请他们到大餐馆大吃一顿。在学校里，无论学生犯什么错误，我都会先找找自己的原因，是否自己没做好，没有管理好他们；为了提高孩子们的素养，我从圣经上学会了很多真理，打印出来贴在班里的墙报上，鼓励孩子们背诵下来并时时刻刻提醒自己，激励自己，渐渐地，班集体的凝聚力增强了，班风正了，班里学生学会了理解、学会了尊重，学会了宽容，学会了感恩。
感恩篇
感谢在生命中遇到这些可爱的孩子们，感谢他们带给我的快乐，感谢自己让他们不仅学会了知识，学会了做人，还学会了感恩，毕业后他们几乎每个月都有学生会轮流到学校来看望我，这让我真的好感动好感动，很多孩子都是在春节第一时间问候我给我发红包祝福，我的爱满满的，我的心美美的，我的感动多多的……
希望篇
人们常说老师是学生的镜子，学生是老师的影子。从教近20年了，说实话给自己最最真实的感觉是做教师难，做好教师更难，而做一个好的班主任就更是难上加难了。然而当你把爱传递给他们时，他们就会将爱传递给自己人生中遇到的每一位亲人、朋友、同事；当你把感恩传递给他们时，他们就会用感恩去回馈社会；当你把宽容传递给他们时，他们就会带着它去感受人间真正的大爱。这就是师生情，这就是人间最美好的情感。我相信我的孩子们一定会发扬光大，我相信我的孩子们会带着他们的梦想，带着这份感恩的心，在挫折中成长，在成长中进步，在进步中开拓，在开拓中铸就更大的辉煌。
结束篇
有一种爱叫感动，有一种感动叫无价，有一种无价叫师生情。那是一种默契，是一种关注，是一种和谐，更是一种用更真诚、善良铸就的一股暖流，是一种坚强，更是一种永恒，教育的永恒，人生真谛的永恒。
有一种爱是父母之爱，让孩子感受到养育的艰辛；有一种爱是朋友之爱，让人们体会到互助的温暖；而有一种爱就是教师之爱，会让学生们享受到了不求回报无私关爱的博大，这是一种大爱。有人说：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”而教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。让这种神圣传遍神州大地，让这种神圣感天动地，让这种神圣生根、发芽、结果，让这种神圣永放光芒！
有一种爱叫感动……