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摘要：初中数学习题课，不能搞题海战术，要追求高效、高质。设计的习题既要巩固基础，又要培养能力，还要拓展思维。
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初中数学习题的高效教学初探
【摘 要】
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摘要：初中数学习题课，不能搞题海战术，要追求高效、高质。设计的习题既要巩固基础，又要培养能力，还要拓展思维。 摘要：数学 习题 高效 高质 能力 一、抓好课本习题，巩固“三基”捷径 在中学数学教学中，课本习题学生一定要认真去做，才能对学过的基本概念、公式、定理、性质等起着巩固和消化的作用。为了牢固掌握基础知识、基本技能、基本方法及其数学思想，必须要经过训练，而课本上的习题，是训练
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2011年60期
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截至2012年，中国日光温室总面积已达90 万公顷，约占全国设施总面积的33%。日光温室的快速发展，对解决我国北方地区冬季鲜食蔬菜的供应问题、提高农民收入，做出了巨大贡献。然而，随着人口老龄化以及日光温室单体规模的不断增大，户均管理日光温室的数量增多，产能也逐年增加，温室内轻简化物料运输设备需求强烈。但是，日光温室室内空间小，过道狭窄，室内高度北高南低，净高有限，给温室内物料运输设计带来极大挑战。
“自主学习” 是指学生在教师的科学指导下,通过能动的、创造性的学习活动,实现自主发展。我国学者庞维国将“自主学习”概括为:建立在自我意识发展基础上的“能学”;建立在学生具有内在学习动机基础上的“想学”;建立在学生掌握了一定的学习策略基础上的“会学”;建立在意志努力基础上的“坚持学”。只有教师在教学过程中组织得力、引导得法,才能使学生具有自主学习的兴趣和能力,养成自主学习的习惯。 现结合教学实践就小
初中物理相对于高中物理要简单得多,即使在这种情况下,初中学生觉得学习物理也有很大难度,考试成绩总是不理想,针对此种现状,现例谈一下几例初中物理题错解的成因和防治对策。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装
我校积极参与随笔化作文研究，倡导“用我手写我心，说真话诉真情”，学生随时随地记录生活的感悟，写随笔积累素材，修改随笔成为优秀习作，不再为作文设置条框，让学生做到有话想说，有话可说，师生同读同写随笔，相互交流切磋提高。随笔化作文教学研究中一个个鲜活的课例浮现在脑海中。 那一天下午的语文课，我像往常一样走进教室，正要上课是突然听到“哗——”的一声，大家循声望去，只见一同学脸色蜡黄，再看地上，没消化的
对于现在的中学生来说，语文学习既枯燥乏味而且成绩也不理想，因此导致部分学生对于语文学习缺乏主观能动性。为了探究学生语文学习缺乏主动性的原因，对我所任教的原初一（3）班和初一（7）班两个班级在刚进校时做了一份“学生语文学习情况调查表”，调查结果如下： 调查结果表明：很大一部分学生语文学习缺乏主观能动性的原因在于：第一，语文学习缺乏兴趣；第二，没有形成良好的语文学习习惯。 孔子曾说过：“知之者
一个偶然的机会，看了一老师新授课的课件-----初中二年级《侵华日军的暴行》。那老师把这堂课的难点定为三个方面：1 右翼势力的概念；2军国主义的概念；3日本修改教科书的内容。那个老师从网上收集了大量文字，来描述这三个概念，且不说怎么和学生去讲述，光是文字资料就有将近2000字。 我反复看了这三个方面，要学生来回答，确实很困难，要我来回答，我也回答不全面，并且我看了两三遍之后，我仍然没有办法自己脱
【摘要】科技发展生产力，是推进我国电力事业发展最关键因素之一。“科学、合理、创新”是我国电力事业极力需要考虑的一大难点。变电站自动化系统如何发展，它的发展进程怎样，同时，我们将探讨变电站的结构与功能，并对变电站进行实际应用的考查与总结。 【关键词】变电站自动化发展过程系统结构功能 “科技发展电力”，这是科技发展生产力的一个新概念，电力系统自动化创新与发展将在科技的力量的推动下发展多元化模式
摘要：在初中体用教学中实施与运用游戏教学法具有历史必然性，本文从游戏教学法在初中体育教学中的作用及意义谈起，结合笔者多年的初中体育教学经验，具体阐述了游戏教学法在初中体育教学中的实施原则及具体实施内容，以期为初中体育教学中游戏教学法的进一步运用与创新提供有益的借鉴。 关键词：初中体育教学；游戏教学法；运用 初中生处于身体和智力快速发展时期，这个阶段发展的好坏直接关系着其一生的命运。而同时处
“生于忧患,死于安乐”,两干多年前,孟子这句名言颇具振聋发聩之功效。时至今日,它也时时警醒着人们,让糊涂者清醒,让迷途者知返。 对学生进行深入细致的思想品德教育,培养学生的爱国情操,让学生形成科学的世界观,人生观和价值观,是历史教学的一个重要目标,生活在物质文明相对繁荣环境中的中学生,缺少困难和痛苦的磨砺,追求时髦,讲究享受者比比皆是,如何对他们进行思想品德教育,是摆在全社会特别是教育工作者前的