试论表演艺术在播音主持创作中的运用

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  摘 要:在媒体融合步伐逐步加快的今天,表演艺术也在播音主持创作中发挥着越来越重要的作用。要想讓电视节目更具吸引力与可视性,播音主持人就需要在创作中融入更多表演艺术,才能提升节目质量与效果,获得更多观众的青睐。本文将简述表演艺术应用在播音主持创作中的价值,并表演艺术在播音主持创作中的运用策略。
  关键词:表演艺术;播音主持创作;运用
  在科技快速发展的过程中,人们物质生活水平也快速提高,对精神文化有了更多的需求。在此背景下,无论是传统媒体还是新媒体行业,也纷纷加快了自身的改革与发展。主持人是观众信任的传播者,为了在节目中有更加出色的表现,确保观众节目观看体验提升,应该融入表演艺术,这样才能保证播音主持创作更加顺利进行。
  一、表演艺术应用在播音主持创作中的价值
  (一)符合行业发展趋势
  对表演艺术、播音主持专业来说,一般由艺术表达与声音等要素反映出来,这是因为表演艺术和播音主持在声音艺术方面要求较高,演员、主持人借助声音能够在表演、主持上实现二次创作,让观众获得更好的艺术体验。考虑到两者所具备的共性,将表演艺术应用到播音主持中,能够快速、准确完成角色定位,达到丰富节目内容的目的。近年来播音主持行业发展速度很快,“跨界”现象也变得更加普遍,越来越多的演员和歌手选择主持工作。在此背景下,加快了播音主持与音乐演唱、戏剧表演等融合速度,呈现出多元化发展趋势。
  (二)契合主持内容
  播音主持中表演艺术发挥着日益重要的作用,特别是对娱乐节目来说,既要求主持人具备丰富的主持经验,也必须对表演艺术有一定的了解[1]。当前社会进入飞速发展轨道,很多综艺节目与娱乐节目对观众产生了更强的吸引力,这需要主持人拥有较高的表演素养,借助表演艺术实现节目效果的提升。此外,艺术表演也能与节目主题相契合,以《创造101》为例,主持人张艺兴具备较高的表演艺术、舞蹈艺术和歌唱艺术,从而有利于将观众轻松带进节目主题中。
  (三)促使主持人与电视节目完美融合
  近年来新媒体发展速度很快,网络节目表现出数量多、类型多的特点,这让主持人的主业技能面临更高要求[2]。主持人必须充分应用表演艺术,保证节目效果与质量都实现提升。进行播音、主持的时候,通过发挥出表演艺术的作用,能够让主持人和节目的契合度提升。以《身临其境》为例,主持人凯叔是一名专业配音演员,在配音专业上具备丰富经验,主持节目时经常加入到配音工作中,实现了与电视节目的充分结合,观众也因此获得更优质的观看体验。
  二、表演艺术在播音主持创作中的运用
  (一)适当融入表演
  为了将表演艺术于播音主持创作结合起来,需要将表演融入播音主持创作中,确保节目有更多看点,能够赢得观众的喜爱与支持。播音主持行业表演与纯粹表演艺术不一样,播音主持人在表演中需要借助声音与动作,显得更为内敛与含蓄。主持人要将各种表演元素利用起来,这样才能取得较好节目效果,将主持行业本质体现出来。表演过程中要避免显得刻意与夸张,否则将喧宾夺主,无法取得预期的效果。第一,播音主持创作中应该抓住有利表演时机,让播音主持保持连续性与完整性,并关注观众接收信息后产生的情感变化。以《主持人大赛》为例,尹颂与李莎旻子进行创作的时候会与声乐表演结合起来,通过合情合理的表演,将自身在播音主持中的优势充分体现出来,取得了较好效果,观众可以快速进入到设定好的节目情境中。第二,将表演艺术应用到播音主持创作中,需要保证表演内容和播音主持内容保持一致,对播音主持创作中的表演内容来说,要考虑到播音主持的主题与表达的情感,通过利于各种表演元素,实现电视节目质量的提升,在融入表演元素的过程中,也要避免对节目连续性带来影响。以《欢乐喜剧人》为例,在第二季总决赛中主持人郭德纲穿着大褂上台表演,一段《大实话》让节目效果攀至顶峰。郭德纲采取这种表演形式, 将节目主题充分凸显出来,为节目传播奠定了良好的基础。对专业性、艺术性和娱乐性较强的表演来说,需要与电视节目主题相呼应,否则将适得其反,难以保证节目效果。
  (二)情由心生的表演
  情感作为艺术创作的源泉,在播音主持艺术创作的过程中,也应该融入真实情感[3]。对主持人来说,并非面对某一个人,而是面对广大观众,只有注重表露真实情感,才能真正打动与感染观众。在播音主持创作中最好的表演就是情到深处难以自禁的流露,这需要播音主持人保持自我最真实的状态,回到当下与节目内容、情境对应的状态。只有做到了真实才能打动人心,主持人拥有了丰富情感,也能保持坚定信念,与观众积极活动, 实现与节目内容、观众等有效呼应,节目效果也能因此实现提升。以《唱给你听》为例,这是央视推出的一档大型音乐采风节目,主持人李红在节目中多次流露真情,为“就算忘记全世界也不忘记你”的不老爱情而感动,为“我要给孩子们充满爱的家”而落泪,为“两个人三十多年守一座岛”而哽咽[4]。
  (三)即兴表演提高观赏性
  在录制电视节目的过程中,主持人会经常遇到很多突发状况,对主持人现场实践能力提出了极高要求,需要掌握丰富实践经验,具备更高专业水平,才能有效作出应对与处理[5]。将表演艺术应用于播音主持中,不仅有利于实现表演能力的提升,还能够加强对播音主持能力的培养,这要求播音主持人结合节目内容与主题,适时融入即兴表现,实现自身表演能力与主持能力的进一步提升。以《快乐大本营》为例,主持人何炅、谢娜和维嘉经常与观众开展“你动我猜”游戏,一人按照提示即兴表演,另一人则结合表演内容猜测,输的一方则接受惩罚。为了顺利完成这个游戏,需要主持人具备较强的表演能力,也让节目的不确定性与可视性提升,对观众的吸引力也更强。
  三、结语
  进入融媒体时代以后,播音主持专业受到了社会各界更多的关注,极大拓宽了播音主持专业的发展空间,主持人也获得了更多的从业路径。加强对主持人的表演训练,能够将其个人魅力充分展现出来,让节目更具吸引力与感染力,让观众在观看节目过程中产生深刻印象。主持人要将多种表演艺术形式利用起来,注重对自身情感的有效控制,保持稳定情绪,才能更好的实现自身发展与突破。
  参考文献:
  [1] 杜金芮.表演艺术在播音主持创作中的运用分析[J].声屏世界,2020(05):46—47.
  [2] 谢妙昱.试析表演艺术在播音主持创作中的运用[J].视听,2020(02):124—125.
  [3] 孔小磊.论播音主持艺术的“表演”与“真实”[J].西部广播电视,2020(01):135—136.
  [4] 付锐.浅论表演艺术在播音与主持专业中的应用[J].传播力研究,2019,3(19):186—187+193.
  [5] 肖建林.论播音主持艺术的“表演”与“真实”[J].电视指南,2017(15):1—3+6.
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