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战国陶文鉴赏 (十二)
【出 处】
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书法
【发表日期】
:
2019年11期
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摘 要:在高校之中,学习日语是为便利平日内的交际。然而,受到应试局限,师生仍没能彻底去变更偏旧的认知,日语授课侧重去辨识词汇、接受新的语法。借助情景教学,变更了现有的授课弊端,提升听说技能。引入情景教学,还可培育出更高水准的平日交际能力,创设情景会话,供应最为适宜的会话条件。 关键词:情景教学;高校日语教学;重要意义 最近几年,伴随经济进展,跨国交往正被注重。日语教学之中,情景教学预设了新颖的
摘 要:任何组织的发展都离不开团队的合作,班集体是学校教育和管理的基本单位,是学校教育工作的支撑点。团队精神的养成是学校班集体建设的重要保障。一个优秀的班集体对每一位老师和学生的健康发展有着积极的作用。定期的组织班集体活动,能让一个班级的凝聚力得到很好的提升。本文主要写了班级集体活动在班级团队合作中的具体作用,并找出其中存在的问题,旨在提出分析出班级集体活动对班级团队合作精神养成的积极作用。 关
摘 要:学生行为习惯养成与生活环境之间存在着不可分割的联系,其不但影响着学生的身体习惯,同时塑成了学生本身的人生观、世界观与价值观。因此,立足于农村教育发展的基础上,科学认知学生行为习惯养成中环境因素的影响作用,行之有效的借助外因,引导学生良性行为习惯养成,可保证农村教育的成果凸显,实现教育教学的素质教育目的。故此,本文从分析学生行为习惯养成的环境因素出发,认知不良行为习惯构成的危害,立足于农村学
摘 要:童话教学是小学语文教学的一部分,但是目前小学语文童话教学还存在一些问题。本文首先阐述了小学语文童话教学的意义和特点,然后对目前小学语文童话教学存在的问题进行了分析,最后总结了小学语文童话教学改进相应对策,以供广大读者参考。 关键词:小学语文;童话教学;改进对策 一、小学语文童话教学的意义和特点 童话教学对小学生来说有着非常大的意义,首先能够培养学生的审美情趣,因为童话往往语言活泼生动
摘 要:将信息技术运用于低年级语文课堂教学,是全面贯彻落实素质教育的重要手段,对基础教育阶段语文教学改革起着积极的推动作用,为教师实施新课改创造了有利条件。 关键词:信息技术;小学低年级;优化;运用 低年级学生年龄小,心智发育尚不健全,理解力、自主学习能力较弱,加之其学习情绪极易受周围环境影响、注意力不集中,因而传统教育模式下低年级语文教学效率低下、教学质量不高的情况比比皆是。对于刚刚步入小学
一 复古情结rn中国书法所赖以生存的是它展现了中国几千年文明发展的印迹,包含了中国传统文化的精髓,并与诸多艺术门类有共通兼容之处.而纵观中国书法发展史,每个时代所留下
摘 要:“腹有诗书气自华!”宽广的阅读面,丰富的文化沉淀,富有灵气和书卷的语言,往往来自于寒窗苦读、饱览群书。所以我认为小学阶段培养学生良好的读书习惯是至关重要的。 关键词:小学语文;教学;快乐读书 兴趣是学习的动力,是推动学生主动去探求知识并带有情绪体验色彩的意向,激发学生兴趣是提高教学效率的有力措施。的确,能在教学中最大限度的引起学生的兴趣,让学生在学习中获得快乐,在快乐中获取知识,这是每
摘 要:随着国家对职业教育的日益重视,中职教育得到全面发展。中职生作为一个特殊的群体,正处于心理发展的关键时期,班主任是与学生接触最多的人,努力做好与学生的沟通,掌握好与学生沟通的艺术,有助于构建良好和谐的师生关系,帮助中职生形成良好的人生价值观。 关键词:中职班主任;中职生;沟通艺术 沟通是一门艺术,良好有效的沟通能够实现师生之间心灵的交流,走进学生的内心世界,促进学生的健康成长,从而实现教