为贯彻落实贵州省“9+3”计划、职业教育攻坚计划，大力发展职业教育，推进职业教育的发展，提高我县劳动力人口素质，根据紫云县委、县政府、县教育和科技局關于实施“9+3”教育计划安排部署，我校制定了“9+3”教育计划实施方案，把责任分解落实到九年级各班，班主任和该班任课教师是主要责任人，学校行政领导分别到班检查督促，并承担和班主任及科任教师相同的责任，我和于以哲副校长（主持工作）分到九年级6班，负责此项工作。
　　清明节前的最后一节课，班主任陶元莉老师邀请我们和她去给全班同学开个主题班会，我和于副校长按时参加了。
　　这一节主题班会由于以哲副校长主讲，他从“9+3”教育计划的目的意义讲起，要求同学们一定要提高认识，不要随便中止自己的学习生活；后讲读中职对同学们带来的好处和国家对就读中职学校的学生的各种优惠政策，中职毕业生的就业前景，国家的创业扶持政策等，要求学生树立读中职学校也能成才的信念；之后又讲了一些家长和学生对中职学校及对中职毕业生的认识误区，讲当前中国经济建设需要大量的懂技术会经营管理的技能型人才，讲一些家长和学生对中职学校之所以产生误解的原因，是有些人进了中职学校，不认真学习，最后没有掌握应该掌握的知识和技能，也没有养成良好的行为习惯，因而没有什么作为，让父母看不到前途，看不到希望；最后讲西方发达国家和日本的中职教育，讲发达国家的经济发展离不开大量的技能型人才；讲中国人的聪明才智和中国的古代文明，讲中国近代所受屈辱及其根源，1949年中华人民共和国成立以来的翻天覆地的变化，改革开放以来取得的伟大成就，讲我们国家目前面临的困难和周边环境，中国要屹立于世界民族之林，还任重道远，要求同学们不管以后读高中还是读中职学校，一定要踏实努力，学好知识和文化，学好技术，提高能力，加强品德修养，做一个对家庭、对社会、对国家有用的人，绝不能读完初中就去打工，那样的话，我们将成为未来社会中素质最低，生活质量最差的人群。
　　之后，我也讲了一些因为读中职学校，努力学到一技之长，最后走上发家致富道路的实际例子，要求同学们认真思考，作出正确的选择，刻苦努力地学习，这样以后才能过上富裕、幸福的生活。最后的几分钟，由陶元莉老师讲一些班上的常规工作和要求，以及清明放假期间的安全注意事项，一节课就结束了。
　　于副校长大概讲了三十多分钟的时间，所讲内容涉及面广，信息量大，摆事实讲道理，既宣传了政策，又不失时机地对学生进行爱国主义、集体主义教育，责任义务教育，很有启发，很有教育意义，对学生的思想有较大的影响，对“9+3”教育计划工作的推进有很大的促进作用。（作者系紫云开元实验学校教师）