【摘 要】
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＜正＞2020年新冠肺炎疫情对全球经济造成了巨大冲击。面对疫情带来的严峻考验,中国移动河北公司（以下简称"河北移动"）深入学习贯彻习近平总书记关于统筹推进疫情防控和经济社会发展工作的系列重要讲话和指示批示精神,贯彻落实中央决策部署以及国资委、工信部等上级部门工作要求,坚持一手抓疫情防控,一手抓改革发展,保持了生产经营的平稳运行。随着国际疫情的快速蔓延,对世界经济的冲击还在进一步加大,对我国的影响进
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＜正＞2020年新冠肺炎疫情对全球经济造成了巨大冲击。面对疫情带来的严峻考验,中国移动河北公司（以下简称"河北移动"）深入学习贯彻习近平总书记关于统筹推进疫情防控和经济社会发展工作的系列重要讲话和指示批示精神,贯彻落实中央决策部署以及国资委、工信部等上级部门工作要求,坚持一手抓疫情防控,一手抓改革发展,保持了生产经营的平稳运行。随着国际疫情的快速蔓延,对世界经济的冲击还在进一步加大,对我国的影响进一步扩展延伸,公司发展面临的形势更加严峻复杂,困难挑战不断增多。总体看,疫情进一步加速了经济社会数字化转型进程,基础设施数字化、社会治理数字化、传统产业
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深空探测技术是继载人航天,空间站建设与卫星应用之后,航天技术的又一重要的发展领域,是一个国家综合国力和科技水平的重要体现.本文对土星规则卫星的8个物理特征（赤道半径、赤道周长、体积、密度、质量、表面积、表面重力加速度和逃逸速度）和7个轨道特征（平均半长轴、平均轨道速度、平均倾角、平均偏心率、近拱点幅角、升交点经度和周期）分别进行了拟合分布研究.根据常见的22个分布函数所对应p值的大小确定了相应的最
县域普通高中在推进教育高质量发展和乡村振兴战略中承担着重要使命，寄托着广大农村学生对接受更好教育的美好期盼。本研究基于创新人才教育研究会对纳入部属高校县中托管帮扶项目的两所学校进行调研的结果，聚焦县中教师发展，回顾和总结研究会一年来教育帮扶的经验和成果，分析和讨论两校当前在教师发展方面遇到的困难和具体问题，在此基础上提出推动县中教师发展的若干路径和对策：加强理论学习，更新教育观念；解析核心素养，促
为了解常州市发热伴血小板减少综合征（SFTS）的流行病学特征，并调查2021年首起聚集性疫情，为该病的有效监测和防控提供依据，采用描述性流行病学方法对常州市2012—2021年SFTS病例数据进行回顾性分析，同时采用个案调查收集聚集性疫情所涉及病例相关资料。结果显示，2012—2021年常州市共报告SFTS病例20例，其中男性9例，女性11例，男女性别比为0.82：1;病例主要集中于50～69岁，
作为最典型和最重要的两种广义逆,Moore-Penrose逆、群逆的扰动分析在计算、控制理论、最优化和非线性分析等诸多领域有着广泛的应用.广义逆扰动理论是广义逆理论探讨的重要内容之一,其核心问题是算子经过微小扰动后是否仍然存在广义逆,如果存在,是否可以给出扰动后算子的广义逆的表示,或者在某种意义下是收敛于原算子的广义逆的;如果不存在,何种条件可以使得其存在.本论文将利用正则分解来研究有界线性算子的
趋化性作为一种最基本的细胞生理反应,在自然界中发挥着举足轻重的作用.而趋化模型作为当今最受欢迎的生物模型之一,自提出以来备受关注,其中Keller-Segel模型是描述化学趋化性质的第一个数学模型.人们对于局部扩散以及非局部扩散的研究,到目前为止已相对成熟.事实上,为了更好地模拟扩散现象,更加符合自然界的复杂环境,对于混合的局部和非局部扩散的研究将更具挑战性.这类问题研究过程中的困难之处在于受到非
教材作为实际教学中最常见也是最主要的教学资料,是学校教育中教学内容的基本资源与重要载体,也是教师教学和学生学习的重要依据.然而受学科知识结构、教材编写理念等多种因素的影响,教材内容、知识的呈现方式与形式多不利于直接教学,需要教师对教材内容进行深度解读,将教材文本所呈现的科学知识形态转化为便于学生理解与学习的教学活动设计形态,这就需要教师具备一定的教材解读的技能与技巧.而职前教师作为未来教师队伍的“
吸收-排斥趋化模型是数学中的一个重要模型,它能够描述生物体对化学物质的应激性,有效控制化学物质对生物体的趋化行为.这种现象在生物领域是非常普遍的.近些年来,吸收-排斥趋化模型得到了人们越来越多的关注.本文我们主要研究吸收-排斥趋化模型来描述细胞的扩散和聚集.随着研究的深入,人们发现自然界中许多物质的运动并不适用于经典的趋化模型,因此人们引入了分数阶算子来描述细胞的扩散.带有分数阶扩散的趋化模型是偏
从禽流感、埃博拉、疟疾到新冠肺炎,传染病现如今已成为全球瞩目的焦点.作为夺走生命,遏制社会经济发展的元凶,其所带来的严重影响令人不忍回首.基于其不断演化、不断爆发以及众多的不确定性,对传染病的研究,人类一直在征途中.本文以寄生虫-宿主传染病模型为主体,研究增长区域上的反应扩散问题,探究区域的演化对寄生虫-宿主模型的Turing不稳定的影响,考虑扩散系数的变化对斑图生成的作用.全文具体结构如下:第一
数学竞赛内容是介于初等数学与高等数学之间,却不同于初等数学与高等数学的存在,其本身具有巨大的教育研究价值.不等式问题作为数学竞赛中的热点问题,以其解法的灵活性和应用的广泛性备受命题人的青睐.对其进行研究,将推动数学竞赛的发展.除此之外,对学生而言,不但可以全面地了解各类不等式及其解题方法,还有助于初等数学与高等数学之间的衔接;对于教师而言,不仅有利于指导数学竞赛,而且能够提升自己、丰富教学内容.本