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江苏普通高中学业水平测试有着“小高考”之称,2010年的“小高考”是江苏省新课标实施的第4年,在这近四年的时间里,笔者参加了每一年的“小高考”复习工作.而在复习过程中,物理规律由于比较抽象,学生在理解和应用物理规律时,暴露出的问题不少.下面就我在复习物理规律过程中的一些想法和大家共同探讨.
江苏“小高考”物理规律的复习
【摘 要】
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江苏普通高中学业水平测试有着“小高考”之称,2010年的“小高考”是江苏省新课标实施的第4年,在这近四年的时间里,笔者参加了每一年的“小高考”复习工作.而在复习过程中,物
【机 构】
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江苏省南京市第三高级中学
【出 处】
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高中数理化
【发表日期】
：
2011年8期
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