【摘要】随着改革开放的三十年，我国经济和社会得到快速发展，个人的价值实现环境和条件发生了很大变化。当前我国正处在社会转型时期，受市场经济的冲击，实用主义思潮在我国当代大学生中开始流行。实用主义思潮对大学生价值观念的形成与发展，其负面影响大于正面作用。大学生是我们祖国的未来和民族的希望.因此，必须采取有力措施，消除实用主义思潮的负面影响，促进我国当代大学生价值观的健康发展。
　　【关键词】实用主义；我国当代大学生；价值观；影响；教育对策
　　
　　
　　如今，随着全球知识经济的到来，全球化进程的加速和社会变革的生化，大学生们在学习，生活，就业产生了巨大的压力。我国青年学生们产生了强烈的思想共鸣。从而使部分大学生的价值取向带有浓厚的实用主义色彩。下面我们将共同探讨实用主义的思潮对我国当代大学生价值观的影响及教育对策.
　　一、实用主义思潮
　　思潮是一种社会存在的反映，同时也是社会矛盾表现比较突出的一种精神折射。它的出现往往表明了当一定的阶级、阶层或者一个集团，在有着某种特殊的需求和利益导向的时候，伴随着这种需求和导向的出现就会产生一种思潮.
　　（一）实用主义主要观点：
　　1.实用主义认为，当代哲学划分为两种主要分歧，一种是理性主义者，是唯心的、柔性重感情的、理智的、乐观的、有宗教信仰和相信意志自由的，另一种是经验主义者，是唯物的、刚性不动感情的、凭感觉的、悲观的、无宗教信仰和相信因果关系的。实用主义则是要在上述两者之间找出一条中间道路来，是“经验主义思想方法与人类的比较具有宗教性需要的适当的调和者。”
　　2.实用主义最初发生在英国和美国的哲学家中，在20世纪初，在美国发展成一种运动，并且蔓延到欧洲大陆，主要是法国和意大利，墨索里尼将实用主义哲学家奉为良师，他声称从这些人的学说中发现了“行动的信心，生活和战斗的坚强意志，而法西斯的成功大部分得力于此”。
　　（二）当代大学生的特点：
　　1.思想主流积极向上，但也有一些消极倾向.政治意识较高，关注国家大事，爱国意识强烈。积极向上的人生价值追求，具有较高的道德素质和社会责任感。
　　2.但大学生不是生活在真空中，其思想也受到了整个社会大环境的影响，受到了社会上一些不良风气的侵染。部分大学生越来越看重实效和利益，表现出明显的拜金主义和功利主义倾向，过分追求个人利益，严重忽视对社会因尽的义务，“利己”思想明显。
　　3.逐渐接受西方思想观念，但受中国传统思想的影响仍根深蒂固改革开放三十年，当代大学生已经接受了西方的一些先进的思想观点和价值观念.虽然当代大学生与世界接轨很快，与世界几乎不存在什么隔阂，但当代中国大学生受中国传统思想的影响依旧根深蒂固，因为他们自小就受着中国传统思想的熏陶。
　　二、实用主义对我国大学生价值观的积极影响
　　1.实用主义培养大学生学习积极与社会生活相联系
　　自从我国确立“科技兴国”与“教育强国”两大战略以来，我国的教育事业有了长足的发展。特别是大学教育，随着本科教育的逐渐普及，我国每年都会培养许多社会所需要的优秀大学毕业生.我国大学生意识到学习科学文化知识的重要性，大力鼓舞和提高了他们学习的热情和积极性，从唯书本到发现探知生活。
　　2.实用主义是大学生树立合作的意识和精神
　　在教育领域，实用主义教育思潮提出的“鼓励合作而不是竞争”就顺应了时代发展的潮流，这既体现了我国社会主义集体主义的价值观，又符合“和谐社会”的构想。
　　3.培养大学生树立实践是认识的基础的意识
　　要我们大学生不要唯书是从，而是要结合现实的经验不断发现总结.敢于批判怀疑.使马克思主义中国化的实践理论深入大学生心中.在素质教育深入发展的今天，各高校也更加重视学生实践能力的培养。都贯彻着“从做中学”的实用主义教育思潮所倡导的教学方法论原则。
　　三、实用主义对我国大学生价值观负面的影响
　　1.功利主义在大学生价值观中盛行
　　高校对学生应该是科学素养、人文素养、道德的全面培养，而文凭泡沫让高教背离了教育的本意。不仅忽视了学生的成人成才教育，连专业课都是一个“混”字。
　　2.大学生学习实用性过分加强，导致学习本质和学习道德失衡
　　在专业与功利的影响下，大学事实上存在着逐步变成职业养成所的倾向，人文与科学的基础教育沦为了专业教育或职业养成的点缀或装饰现在大学过于强调大学适应经济社会发展的需求，忽视了大学超越性的一面；过于强调大学学习和学术的生存目标，忽视了大学教育完善人生、升华人性的功能。
　　3.大学生就业时出现”高不成，低不就”现象盛行
　　许多大学生依然抱着“安全感第一”的择业心态。出于“求稳”的心态导致很多大学生看不上小型的私营企业，他们只愿意选择大中型企业，因此失去了许多原本非常好的工作机会。
　　4.实用主义充斥的大学生的日常行为方式
　　一些大学生在人际交往的过程中也抱着实用主义，工具性目的进行人际交往，看重他人是否对自己有“利用价值”。一些大学生刚进校就把“搞好关系，为我所用”当做自己的行为准则；一些学生与老师套近乎、攀关系，希望用老师的社会关系网为自己找工作开路。
　　四、实用主义的思潮对我国当代大学生价值观的对策
　　1.把握当前青年思潮的特点，加强对青年舆论的正确引导
　　当代青年思潮具有流行文化和自身利益结合、传播方式逐步向青年自媒体方向转变、群体性特征日益弱化等特点。因此，对当前青年思潮的把握越来越困难。笔者认为正确引导当前青年大学生有两条主要途径。第一，高度重视青年的自主能力。第二，把握青年的自媒体脉络。让正确、积极的舆论作为传媒的主流，特别是在思潮传播的过程当中，让青年传媒去影响更多的人，发挥更积极的作用。
　　2.高校要真正坚持育人为本、德育为先的教育理念
　　把立德树人作为教育的根本任务，把社会主义核心价值体系融入教育教学的全过程。首先，要改革马克思主义理论课和思想品德课教学内容。政治理论教学重在提高学生的马克思主义理论素质，帮助学生牢固树立共产主义的世界观、人生观和价值观。其次，要创新马克思主义理论课和思想品德课教学方法。
　　3.自身应当努力提高修养水平，坚持正确的人生价值导向.
　　坚持正确的人生价值导向，大学生需要把握好几个关系：一是精神追求与物质享受的关系；二是社会责任与个人利益的关系。当代大学生要把个人利益与整、体、全局的利益联系在一起，把个人的命运和祖国的命运联系起来，以振兴中华为己任，才能从根本上保证个人利益和人生价值的实现。