【摘 要】
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对内蒙古白乃庙铜矿硫化矿石的研究,主要是解决钼与金、银、硫的综合利用,并为建立钼回收车间提供资料。试验采用与现厂相似的铜钼硫混合浮选流程和药剂制度。铜钼与硫分离
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对内蒙古白乃庙铜矿硫化矿石的研究,主要是解决钼与金、银、硫的综合利用,并为建立钼回收车间提供资料。试验采用与现厂相似的铜钼硫混合浮选流程和药剂制度。铜钼与硫分离采用混合精矿再磨,以石灰抑硫浮铜钼。铜与钼分离则采用硫化钠和水玻璃抑铜浮铝流程。获得了较好的技术指标,综合回收了该矿石中的钼、金、银、硫等有益成分。
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“优化农村初中地理学科教学过程的改革实验”针对农村初中地理学科普遍存在的重教轻学、重知识轻实践、重结论轻过程、重演绎轻归纳的问题，依据地理教学的基本规律，着眼学生地理能力培养，提出了“引导式教学模式”。这一模式的实施，一定程度上纠正了上述偏差，取得了較好的教学效果。本文就引导教学模式的基本环节、应用原则作一粗浅探讨。 一、地理引导教学模式的基本环节 地理引导教学模式有独特的教学程序和实
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