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本文通过营造氛围、想象、语言场景实践和小组合作四方面,阐述了创新思维能够提高学生英语学习兴趣和探索欲望,论证了小学英语教学中,教师调动学生思维的重要性,得出了在小学英语教学中学生创新思维的培养势在必行.
浅谈在小学英语教学中学生创新思维的培养
【摘 要】
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【摘 要】本文通过营造氛围、想象、语言场景实践和小组合作四方面，阐述了创新思维能够提高学生英语学习兴趣和探索欲望，论证了小学英语教学中，教师调动学生思维的重要性，得出了在小学英语教学中学生创新思维的培养势在必行。 【关键词】创新思维。 在小学英语教学中，除了使学生掌握基本语音、语调、书写，更重要的是培养学生英语创新思维能力，在教学过程中，教师要调动学生思维，使其会学习，会探索，令其学活书本
【机 构】
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辽宁省盘锦市辽河油田曙光二小
【出 处】
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东方青年·教师
【发表日期】
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2011年6期
其他文献
【摘 要】 本文主要阐述“课外自主阅读能力培养”实验中所采用的最有效策略：选编小学生课外阅读书目；开展切实有效的课外阅读指导；组织丰富多彩的读书竞赛活动。让孩子从小学会自主阅读，让阅读成为孩子的一种习惯，这是每位语文老师的迫切任务，也是我们语文教学中的主要任务之一。 【关键词】自主阅读 能力培养 选编书目 有效指导 读书活动 少年儿童阶段是人生吸收精神营养的最佳时期，在这样一个黄金时期，
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摘 要:多媒体介入数学教学中,对传统的教与学起到了补充、发展和优化的作用。在对开放学生数学导修导学的过程中,必须对学生的素质有深入的了解,这样才可以确定运用哪种媒体形式;也要注意构建和营造多媒体的学习环境,在多媒体的视听环境中,学生的听觉能力、视觉能力、联想能力等会得到强化。 关键词:开放度;多媒体;开放学生;数学导学 数学教育的开放是包括数学教学内容、学生数学活动和学生学习与教学内容之间
摘要：发展农村基础教育，提高农村基础教育水平，是全面提高全民素质，促进农村经济发展的重要基础。本文主要就我国农村基础教育的发展对策进行了简要的论述。 关键词：农村基础教育 加大投入 资源配置 远程教育 随着我国城镇一体化步入了快车道，国家越来越对农村义务教育的高度重视，加上农村经济的不断发展，农村基础教育已取得了举世瞩目的辉煌成就。素质教育和新课程改革，更为农村教育的发展不断注入新鲜空气，