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[期刊论文] 作者：徐立海,,
来源：物理教师 年份：2011
教师科学有效的理答,可以激发与维护学生的学习情感,调动与引导学生的深度思维,暴露与纠正学生的错误想法,修正与提升学生的原有认知.还可以为学生营造积极探索、求知创造的...
[期刊论文] 作者：徐立海,,
来源：物理教师 年份：2010
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[期刊论文] 作者：徐立海,,
来源：考试(高考.理科版) 年份：2005
动量定理在滑轨类电磁感应问题中有着广泛 的应用,然而,这往往没有引起学生的重视。对一 般学生来说,在电磁感应问题中应用动量定理比应 用动量守恒定律、能量守恒定律不...
[期刊论文] 作者：徐立海,,
来源：物理教师 年份：2014
演示实验教学,是在课堂上主要由教师操作,并通过教师的启发引导,帮助学生对实验进行观察思考,以达到一定教学目的的实验教学方式.演示实验是物理教学中重要的组成部分.通过演...
[期刊论文] 作者：徐立海,,
来源：物理教师 年份：2013
问题与教学是不可分离的统一体.教学围绕问题展开,问题在教学中得以解决,教学又发现新的问题……周而复始,推进教学活动逐步深入.问题是思考与讨论、启发与探究等教学活动的...
[期刊论文] 作者：徐立海,,
来源：物理教学探讨 年份：2006
在中学物理教材中，质量概念的形成与发展贯穿教材的始终，由浅入深、由表及里、层层推进，符合学生认识规律，也符合科学概念的发展历程。...
[期刊论文] 作者：徐立海,,
来源：物理教师 年份：2004
学科核心素养是在知识学习的过程中孕育发展的.通过深度学习,知识不再是简单的符号知识,而是已被主体感知、内化了的文化知识,是已附着了情感体验的本我知识.在信息化时代,教...
[期刊论文] 作者：徐立海,
来源：物理实验 年份：2006
借助Ux-Rap图像分析得出滑动变阻器的选取原则:控制电路采用限流接法时,要求滑动变阻器的最大阻值与被测电阻的阻值接近,即接近为原则;控制电路采用分压式接法时,滑动变阻器...
[期刊论文] 作者：徐立海,
来源：商情 年份：2014
改革开放三十几年来，我国会计理论研究工作顺应时代和经济发展的潮流，与时俱进，涌现了一大批有价值的理论成果，特别是形成了“会计信息论”和“管理活动论”两大会计理论成果体系......
[期刊论文] 作者：徐立海,,
来源：教学月刊·中学版(教学管理) 年份：2015
需要,是指人们缺乏某东西而产生的一种“想得到”“力求获得满足”的心理倾向,通常以对某种客体的欲望、意愿、兴趣等形式表现出来。当客体满足个体需要,产生正情绪;不满足个...
[期刊论文] 作者：徐立海,
来源：青年科学·教师版 年份：2014
摘 要：当前我国的政府预算被公众的关注度越来越高，而政府预算不仅编制上存在较大问题，而且公开程度也比较低。那么，建立政府会计体系，构建政府会计信息公开制度，才使政府能够更大程度的公开会计信息，规范政府公开会计信息的行为，以满足社会各方的需要。本文试图建立政......
[期刊论文] 作者：徐立海,,
来源：物理教师 年份：2015
物理知识从实践中来,又可到实践中去,可以满足学生“求实”的需要.物理闪耀着美的光辉,物理现象的对称美、和谐美,物理理论的简单美、统一美,物理学家的思想美、精神美,都可...
[期刊论文] 作者：徐立海,,
来源：中小学电教(下半月) 年份：2016
2010年,国际覆盖人群最广的外语——英语被列入我国小学生课堂学习范围。对于接触汉语时间不长的小学生引进异域语言,是兴趣也可能是障碍。如何奠定英语学习尤其是交际能力基...
[期刊论文] 作者：徐立海,
来源：考试周刊 年份：2021
摘 要：思与辩是“学思辩达”课堂的关键，是培育学生核心素养的途径。那么“学思辩达”课堂如何激活学生的思维，激发课堂的论辩活力，这两个问题都很值得深入探讨。文章先是论述了唤起学生思维的五条途径：境—思（以情境为诱导，触发思维），问—思（以问题为导向，引发思维），知—思（......
[期刊论文] 作者：徐立海,
来源：快乐学习报·教育周刊 年份：2021
摘 要：在新课改大环境下，为了推动素质教育的不断深化，核心素养的培养现已成为高中阶段每个学科教学的重中之重，教师希望通过多样化的教学活动，致力于学生各方面能力的均衡发展。在高中阶段，物理知识晦涩难懂，学生学习起来比较吃力，核心素养是学生学好物理知识的前提和......
[期刊论文] 作者：徐立海,,
来源：中学物理教学参考 年份：2013
如果把电子白板作为媒介,将实验与课件有机地结合在一起,在教学中可以取得良好的教学效果.列举“牛顿第一定律”和“平抛运动”两个教学案例,从安装调试和教学过程两个方面,...
[期刊论文] 作者：徐立海,
来源：英语画刊（高级版） 年份：2021
保加利亚位于巴尔干半岛东部,北与罗马尼亚接壤,西与塞尔维亚和北马其顿接壤,南与希腊和土耳其接壤.东部则是长长的黑海海岸线.rn从令人叹为观止的山区腹地到神奇的黑海海岸...
[期刊论文] 作者：徐立海,,
来源：物理教师 年份：2013
问题是课堂教学的核心,有效的问题是通向高效课堂的钥匙.古希腊哲人普罗塔戈的名言:“大脑不是一个要被填满的容器,而是一个需要被点燃的火把”,而“问题”就是点燃学生思维...
[期刊论文] 作者：徐立海,
来源：求知导刊 年份：2022
本文以《礼记·中庸》中“学问思辨行”的教育思想为源起，挖掘、借鉴了书院教育的精神内涵和教学模式，提出了“学思辩达”课堂的教育构想。“学思辩达”课堂是突出学科本质，聚焦核心知识、核心素养、核心问题的课堂；是以学生为本，以学习为中心，“学生视角，以学定教”的......
[期刊论文] 作者：徐立海,
来源：中学物理教学参考 年份：2022
从科学思维培养的角度讨论物理实验教学的作用和价值,从三个方面提出了发挥实验教学价值的建议....
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