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[期刊论文] 作者:吴国仙,
来源:文渊(高中版) 年份:2021
反馈来的信息是否真实,矫正的方法是否得力对反馈与矫正的效果起关键性作用.如果信息虚假或不全真实,那么教师就发现不了问题或不能全面地了解情况,也就不会采取及时、正确的...
[期刊论文] 作者:仙辑,
来源:走向世界 年份:2021
Longkou Vermicelli, Graceful in Appearance and Good in Taste 龍口粉丝具有色白如玉、光亮透明、丝长条匀、一泡就软、润滑爽口的特点,被誉为“粉丝之王”,是集部优、国优和国际食品“金桂”最高奖等荣誉于一身的民族品牌。 招远是龙口粉丝的发源地和主......
[期刊论文] 作者:仙阿曼,,
来源:自动化技术与应用 年份:2021
利用传统机器视觉来检测零部件的表面缺陷已经无法满足零部件标准化检测,尤其是零部件光滑表面形成的强烈反射效应,造成零部件的部分表面亮度饱和,检测的图像信息缺失,精度严重下降。针对检测精度下降的问题,提出一种基于差影模型重构的方法,引入缺陷区域边界近......
[期刊论文] 作者:赵仙,
来源:学生·家长·社会:学校教育 年份:2021
在小学科学教学中,为了给学生提供更广阔的学习和实践平台,发展学生的科学素养,提高对科学实践活动的重视程度,精心组织和设计科学实践成为教学重点。小学科学教师要坚持理论...
[期刊论文] 作者:凌云仙,
来源:新一代:理论版 年份:2021
教育改革不断深化,课程标准也随之得到了一定的转变,小学是学生学习与成长的重要阶段,语文则是教育课程体系中重要的一项学科,当前,古诗词在语文课程中的占比越发增大,其的教...
[期刊论文] 作者:王仙,
来源:校园英语·中旬 年份:2021
【摘要】情景交际是英语教学中的重要内容,福建省中考必考内容。情景交际题是一种综合性测试题,考查学生在具体的语境下,正确运用语言交流的能力。本文根据2020年命题情况和学生答题情况做出分析并提出建议,旨在进一步提高学生的答题水平和有效交际能力,引导教师进一......
[期刊论文] 作者:杭仙,
来源:快乐学习报·教师周刊 年份:2021
摘要:分层教学是古代因材施教教育理念在新时代的体现,符合新课程改革下以人为本的要求。分层教学可以充分发挥每一个学生的学习潜力,建立学生对于课程的学习信心。在现实中,初中数学课程逐渐从直观转向抽象,学习难度逐渐增大,而学生存在学习能力不同、学习习惯不一、......
[期刊论文] 作者:岳仙,
来源:科教创新与实践 年份:2021
摘要:当前我国的教育对核心素养的重视度正在逐步提高,如何在教学中提高学生的核心素养已经成了广大教育工作者当前的工作重点。但是由于经验不足、相关理论建设欠缺等原因,教师在提高学生核心素养的实际工作的过程中,还会遇到一些问题。对于初中化学教师来讲,培养学......
[期刊论文] 作者:周仙,
来源:科教创新与实践 年份:2021
摘要:随着素质教育和新课改的不断推进,社会各界对国家教育的重视程度也越来越高。在此背景下,初中语文教学也应当积极进行教学改革,通过改进教学方式、提高教学水平来激发学生学习的积极性和主动性,进而培养学生的语文核心素养。因此,本文以小组导师制为出发点,对初中......
[期刊论文] 作者:万华仙,
来源:青年文献·理论研究 年份:2021
【摘要】箱庭疗法由于其本身具有独特的性质,以及特殊的心理干预与治疗功效被广大人群所熟知。而且,在当今我国的小学教育教学体系中,学校在面对学生群体进行心理干预与心理咨询的时候,往往会利用箱庭疗法这一简单高效的措施对其进行相应的内心诊断,以此来分析学生的......
[期刊论文] 作者:许仙仙,
来源:民间故事选刊·下 年份:2021
刘向海出狱,就被高墙外猛烈的太阳光刺痛了眼睛,险些跌倒。年轻人一把扶住他,笑道:“叔,我接您回家。”劉向海第一次见到他,就问:“你是刘沙?”年轻人笑道:“是。我妈让我来接您。”刘向海又问:“你妈好吗?”他点头:“好!” 十年前,刘向海丢了公职,也丢了婚姻和女儿,老父老母......
[期刊论文] 作者:李红仙,
来源:少年科普报(科教论坛) 年份:2021
摘要:在小学科学实验教学里,课本上的知识普遍都是文字或者说是一些静态的图片,这些内容在一开始可能对学生的注意力还有一定吸引作用,但是在往后的过程里就很难引起学生的兴趣,学生学习的主动性和积极性也就很难提升。因此,教师在教学过程当中需要通过更加直观、生动......
[期刊论文] 作者:杨树仙,
来源:少年科普报(科教论坛) 年份:2021
摘要:英语这门课程的学习难度系数相对偏高,十分考验学生的理解能力,因此在打造高效课堂时,教师需要关注学生的自主学习,了解学生的学习兴趣,分析影响学生自主学习的因素。采取相应的对策,确保英语教学质量及水平的综合提升,真正凸显学生的主体价值,促进学生的英语学习和......
[期刊论文] 作者:马丽仙,
来源:少年科普报(科教论坛) 年份:2021
摘要:小学语文核心素养是指学生在学习的过程中逐渐形成的一种能力,包括学生的语文逻辑思维,学生在获取语文知识的过程中,自身的思维方法与思维品质、情感都会综合地表现为价值观,其中包括审美鉴赏与创造、思维发展与提升、文化传承与理解及语言建构与运用四个方面,而......
[期刊论文] 作者:王仙,
来源:启迪·上 年份:2021
【摘要】随着新课标的不断改革,提出了核心素养的概念,为了培养学生的核心素养,教师需要对教学方法进行合理的改变与实践。在初中的英语课堂上,教师需要基于核心素养来探究教学方法与策略,正视学生该学习阶段所出现的问题,找出学生在英语学习上所面临的困难,培养出真正......
[期刊论文] 作者:杨明仙,
来源:小作家报·教研博览 年份:2021
摘要:逆向思维指的是对一些成为定论的观点或者是事物进行反向思考的一种方式,属于一种创造性的思维方式,对数学学习来说具有十分重要的意义,而且逆向思维也是数学思维中很关键的一个部分。在教授高中数学的时候教师需要重视培养学生的逆向思维,从而有效地激发出学生......
[期刊论文] 作者:黄海仙,
来源:小作家报·教研博览 年份:2021
摘要:对学生来讲,中小学环节是他们增专业知识的最关键期,另外也是学生思想道德及个人行为习惯养成的关键环节。学生优良的社会道德品性是经过恶性事件、角色和自然环境等耳濡目染形成的。小学班主任担负起学生快乐成长的重担,务必要高度重视德育教育的使用价值和功......
[期刊论文] 作者:喊仙,
来源:小作家报·教研博览 年份:2021
摘要:在小学阶段的教学中,教师应该重视家校协同教育,充分发挥家庭教育的作用和价值,让学生能够将在校时所学的内容进行完全的消化和吸收。特别是对于数学这一科目,很多学生的数学成绩并不是很高,也跟不上教师上课的步伐。这种情况就需要教师和家长协同合作,让学生在家......
[期刊论文] 作者:王家仙,
来源:小作家报·教研博览 年份:2021
摘要:思维,是指人的大脑借助于个人已知的知识或经验,对客观事物做出直接或间接的反应、对未知事物进行合理推测的认知活动。随着人们对思维的深入研究,根据其表现形式的不同,思维被细分成不同种类,在教育系统里比较常被提及的包括逻辑思维、抽象思维、发散思维、创新......
[期刊论文] 作者:刘仙,
来源:内蒙古中医药 年份:2021
目的:观察非哺乳期乳腺炎应用针灸联合自拟清乳消痈汤临床治疗效果.方法:选取2019年3月—2020年3月我院收治的80例非哺乳期乳腺炎患者作为研究对象,以随机数表法分为两组,每...
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