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[会议论文] 作者：常亮,
来源：《“双减”政策下的课程与教学改革探索》第八辑 年份：2023
通过以往众多的教学实践与经验,我们可以发现往往学习习惯较为良好的学生在学习时相对更加的高效、优质,可取得更好的学习效果。而学习习惯较差的学生即使学习态度比较端正,或是每日花费在学习方面的时间更长,其学校效率与效果也常常不及学习习惯良好的学生,甚......
[会议论文] 作者：常媛,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会 年份：2023
随着信息化技术在小学基层教育中的快速发展,其在与各个学科充分结合的过程中,都对提高小学基层教育的教学效果和质量起到了关键作用。当前,将信息技术与学科课程全面结合,必须根据教学实践,不断改善信息化教学的条件,为学生营造一个良好的学习环境,从而更有效......
[会议论文] 作者：常茜,
来源：2023年第五届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
新课改背景下,英语大单元教学得到了广泛应用,英语学科大观念主要结合英语本体语言大观念以及主题大观念,是二者的有机融合,大观念英语教学为教师设定单元教学目标,丰富教学内容、优化教学设计提供重要理论基础。在实际教学过程中,英语教师可以依据教材设计,联......
[会议论文] 作者：常少燕,
来源：2023年第六届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
随着经济的发展和国家教育政策的转变,人们对学前教育越来越重视。而在幼儿园开展户外游戏活动是一个非常重要且具有很大价值的实践性项目。本文首先论述了幼儿户外游戏活动开展的特征及意义,然后全面深入的探究了当前学前教育中户外游戏活动开展存在的问题,并......
[会议论文] 作者：常好善,
来源：“双减”政策下的课程与教学改革探索 年份：2023
新时代教育改革的使命与特点,决定了新课程的目标要坚持素养化,课程内容应坚持结构化与生活化,课程实施坚持实践性、研究性、项目化和合作式,而课程评价则应体现综合性、过程性和表现性。在新课程教育改革的实施下,新课标对教学提出新挑战,注重培养学生体育与健......
[会议论文] 作者：常玉萍,
来源：2023年第八届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
近年来,小学科学实验教学在教育改革中受到越来越多的关注,其被认为是培养学生科学素养和创新能力的有效途径。然而。目前,大多数家长和学生对科学课的重视程度都有待提高,科学教师的专业素养不足,实验器材配备存在不足,学生实验技能和操作能力相对薄弱等问题制......
[会议论文] 作者：常晓芳,
来源：第二届全国医药研究论坛论文集（二） 年份：2023
目的:分析七叶皂苷钠片联合盐酸氟桂利嗪治疗偏头痛的效果。方法:将本院于2022年6月-2023年6月期间收治的偏头痛患者纳入此次研究并设为实验样本,实验样本的纳入例数为70例,参照单双号分方法将这70例偏头痛患者做分组处理,将其中35例患者划分在常规组,给予该组......
[会议论文] 作者：李昂, 常江,
来源：2022中国高等学校建筑教育学术研讨会论文集 年份：2023
结合城市更新时代背景下的行业转型需求以及地方高校的教学目标,对建筑类本科专业的城市设计教学进行思考和探索。以中国矿业大学为例,总结当前城市设计课程教学存在的主要问题,提出以IRKOB为核心的城市设计教学情境模式,并对教学实践经验和问题进行总结,以期对......
[会议论文] 作者：田立宁,
来源：2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（四） 年份：2023
中职学院电气控制教学当中,课程实践教学是夯实学生理论知识基础,锻炼学生实践运用技能的重要教学路径。通过课程实践教学,不仅有利于促进学生的探究性学习,增强学生的就业竞争力,同时也能够培养学生创新创造能力,对于学生综合素质的提升有着重要意义。本文从坚......
[会议论文] 作者：陆立培,
来源：教育理论研究与创新网络总结年会论文集（三） 年份：2023
为提高小学生的数学思维能力水平,为其今后数学学习打好基础,本文首先剖析了小学数学教育对初中生思维能力培养的重要意义,进而指出了小学数学教育初中生思维能力培养的可行对策,包括坚持因材施教、创设良好的数学情境、组织小组协作研究活动等。......
[会议论文] 作者：王立敏,
来源：2023年第一届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
史料实证是认识历史的正确态度,学生可以凭借史料实证能力认识历史。因此,史料实证是培养学生所应具有的历史核心素养的关键所在,需要教师重视史料实证素养水平的不断提升。在新时期下,高中历史教师通过不断实践与全面反思对优秀教学方法与经验进行有效总结,积......
[会议论文] 作者：谢立梅,
来源：2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（二） 年份：2023
高效课堂的构建有利于落实新课程标准,培养学生核心素养。对此,小学语文教师以新课标视角,分析高效课堂的构建路径,从小组合作、多媒体课件、角色扮演多方式着手提升学生的学习成效。......
[会议论文] 作者：田立荣,
来源：2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（二） 年份：2023
新课标中明确提出,小学数学学科致力于小学生学科素养的发展与形成,为培养小学生求真务实的精神,促进学生们终身发展铺垫;还指出核心素养的概念,其是小学生在学习数学知识时需要具备的能力,这些能力促进小学生朝向更高效的学习方向发展。但是,在以往传统教学理......
[会议论文] 作者：蔡立军,
来源：年教育教学国际学术论坛论文集（一 年份：2023
道德水平才是一个人言谈举止的重要影响因素。社会稳定运行的基础条件是中国道德与法治准则发挥作用,因此,在初中阶段对中学生展开道德与法治教育对他们之后的发展与成长不尽如人意,中学生的道德与法治素养普遍不高,怎样完善课程教学、提升育人实效成为摆在教师......
[会议论文] 作者：王双立,
来源：第二十四届机械式停车设备技术研讨会论文集 年份：2023
在服务型制造网络上的定位和变迁表现为根据市场和技术环境的变化,整合、重组、获取和让渡资源,实现边界、结构、行为的动态调整,匹配甚至创造市场变化,实现绩效的提升,获取竞争优势的过程。我们在服务型制造网络中定位和变迁的过程中提出"网络嵌入—知识积累（企......
[会议论文] 作者：卫立娟,
来源：“双减”政策下的课程与教学改革探索论文集（二十） 年份：2023
幼儿园大班的幼儿已经具备一定的思维能力,在不断与教师进行积极合作的过程中,应当能够将阅读作为幼儿园大班教学活动的主要内容,在突出幼儿阅读主体性的同时,能够让幼儿积极思考,不断的对阅读内容进行有效的理解,从而在掌握字词句的同时,形成知识整体思维构建,......
[会议论文] 作者：吴立建,
来源：运动项目文化论坛论文摘要集 年份：2023
＜正＞研究目的:自党的十八大以来,党和国家领导人高度重视与关心新时代中国体育事业的发展,并始终从中华民族伟大复兴和人民群众美好生活向往的高度引领体育事业健康有序发展。在二十大报告中,体育、体育建设、体育强国等关键词多次被提及,习近平总书记强调:"体育......
[会议论文] 作者：王立峰,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（五） 年份：2023
"双师课堂"是在当今社会信息化和共享发展思想不断涌现的背景下产生的一种新的教学模式。"双师课堂"的实施,既能从某种意义上缓解中小学的师资短缺问题,又能使中小学的优秀教师得到充分的利用,同时也能使中小学的教师得到更好的发展,从而使中小学的教师得到更好......
[会议论文] 作者：李立华,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（十六） 年份：2023
绘本阅读是指教师选择适宜的图画书,以对话、讲故事、表演、游戏等方式,引导幼儿在图画书中发现问题、分析问题、解决问题的过程。绘本阅读能为幼儿提供语言体验和学习的机会,发展幼儿的想象力和创造力,提高幼儿的语言能力和社会交往能力。作为幼儿园教师,我们......
[会议论文] 作者：王立红,
来源：教育理论研究与创新网络总结年会论文集（一） 年份：2023
在现阶段教学中,微课教学作为一种新兴教学方法,已逐步应用到课堂教学中,不仅可以帮助学生掌握语文基础知识内容,还可以帮助学生掌握更多、更丰富的课外知识,使得教学内容更加丰富化、多元化。此外,微课教学的呈现方式也十分新颖,它是通过对学生视觉与听觉的双......
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