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[会议论文] 作者:海燕, 来源:2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集(二) 年份:2023
以培养学生概括能力作为小学语文教学目标,为学生构建高质量高效率小学语文教学课堂,提高学生语文学习能力以及学习成绩。因此本篇文章将重点对小学语文概括能力的有效培养进行分析与研究,并提出具体教学培养策略,希望能够为小学语文教学事业提供建设性意见,详......
[会议论文] 作者:茜, 来源:2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集(四) 年份:2023
由于小学阶段的学生普遍具有注意力不集中、活泼、爱玩等年龄特征,如果教师的教学方法难以调动学生的学习兴趣,多数学生就会对学习产生不积极的心态,导致其很难进入学习状态,逐渐变为学习学困生。尤其是小学语文学科,由于其知识范围较为广泛,知识内容较为复杂、......
[会议论文] 作者:刘伟, 来源:2023年课程教育探索学术论坛论文集(一) 年份:2023
互联网技术使线上教学成为可能。在新冠肺炎传播的特殊时期,线上教学成为小学的主要教学方式。为教师们带来挑战的同时,也为"互联网+"背景下的教学改革带来的机会。对于教师来说,线上教学不仅是一种有趣的形式,也是教师们需要研究的重要教学问题。教师要以学生......
[会议论文] 作者:郝栾, 来源:2023年第三届生活教育学术论坛论文集 年份:2023
在新一轮新课改的背景下,教师主导的传统教学模式已逐渐改变,应加强学生的学习意识,增强他们的学习能力,改进课堂教学方式,优化教学方式。因此,在课堂上,教师应该让学生有更多的自主性。小组合作不仅让学生参与到学习中,还改变了传统的课堂教学方式,形成了"团队......
[会议论文] 作者:苗, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(五) 年份:2023
在小学数学的教学中,问题解决一般有两种,一种是解决数学学科当中的问题,另外一种是用数学所学知识解决现实生活中的问题。二者既有内在的关联,又有相互作用。在小学地段数学课堂上,问题的解题往往是有特定情境的。因此,怎样才能对小学生的逻辑思维能力和综合分......
[会议论文] 作者:青, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(二) 年份:2023
长期以来,怎样做好小学数学教学工作始终是困扰教师们的一个重点话题。基于此,在教育改革工作的推动下,大量小学数学教师根据自己的日常教学经验和学习到的相应教学理论对于小学数学教学工作模式展开了探索和解析,希望进一步促进小学数学教学工作的多元化转变,......
[会议论文] 作者:冲, 来源:2023年创新教育实践国际学术会议论文集(二) 年份:2023
随着中国教育教学改革的不断深入,在目前的新形势下,中学数学教学必须进行相应的改革。因此,在中学数学教学中,应根据学生的特点和教学内容,对其进行科学、合理的规划与设计,充分发挥其课堂功能,提高其教学质量。文章首先对目前中国高中数学课程改革的形势进行......
[会议论文] 作者:进, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(五) 年份:2023
将心理健康教育融入初中英语教学中,既是英语课堂教学创新的科学途径,又是提高初中英语课堂教学效果的必要条件。将心理健康教育融入到初中英语教学中,有利于培养学生的良好心态。从这篇论文的实践分析可以看出,心理健康教育要融入到初中英语课堂教学中,需要根......
[会议论文] 作者:芬, 来源:教育理论研究与创新网络总结年会论文集(四) 年份:2023
在初中地理学科的核心素养要素中地理实践能力是重点。情景教学是有效的培养学生地理实践能力的重要抓手,地理课程具有较强的实践性,因此重点抓好学生地理实践能力的培养。在当前地理教学中,还是以课堂内教学为主,因此教学效果不好,很难有效培养学生地理实践能......
[会议论文] 作者:杨红, 来源:2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集(四) 年份:2023
教学能力比赛作为职业院校教师教学能力提升的重要引擎,不仅能快速提高教师的综合教学能力,更能带来教学方式和学习方式的变革。本文基于虚拟仿真教学环境视角,探析高职院校教师信息化能力提升对策,提出了以教学能力比赛为风向标,构建"赛教融合"新模式、多元协......
[会议论文] 作者:逸柔, 来源:社会发展——跨越时空 经济基础论文集(一) 年份:2023
怎样创新新时期群团组织的工作方法载体,是现阶段各个群团组织的一项主要任务。创新是一种发展动力,创新不止有效于群团工作或党建工作,更有助于企业及个人职业生涯。没有创新的心态和思维就只能止步不前,碌碌无为。群团组织是青年员工发挥才能,发光发热的摇篮,......
[会议论文] 作者:煜淞, 来源:中国建设会计学会第十五次(2022年度)论文集 年份:2023
深入贯彻十九大和十九届历次全会精神,根据"十四五"规划纲要,债转股实施的意义与做强做优做大国有资本和国有企业,持续加深国有企业改革,推进改进产权结构,合理实现资源优化配置等方面契合。在目前国有企业降杠杆大背景下,随着国务院指导意见的出台,债转股可以......
[会议论文] 作者:亚男, 来源:2023智慧城市建设论坛广州分论坛论文集 年份:2023
在双减政策落地后,小学数学教学及作业设计应积极响应政策要求,禁止出现重复性学习内容及机械化作业任务。为了能真正助力双减启航,小学教师应创新作业模式,本着"以人为本"原则,遵循学生差异,且着眼于学生未来发展,选择学生喜闻乐见的作业模式,提升作业设计个性......
[会议论文] 作者:田慧, 慧薇, 作民, 来源:2023中国水资源高效利用与节水技术论坛论文集 年份:2023
黄河三角洲地区,黄河是1主要的水源,为该地区的经济和社会发展提供了重要支撑。通过对地理特征和水资源概况、水资源供需状况、水资源开发利用现状以及水资源浪费和污染问题的分析,可以更全面地了解黄河三角洲水资源的现状和面临的挑战。这为制定有效的水资源节......
[会议论文] 作者:田瑞斌, 永强, 张原, 姜宏扬, 李鹏, 来源:2022年全国建筑钢结构科技创新大会论文集 年份:2023
社会经济与科学技术的不断进步,为工程建设行业的发展提供了良好的契机,直接加速了工程建设行业建设模式的变革与创新,由此使得钢结构工程得到广泛的推广与应用。而在钢结构的应用过程中,严格落实钢结构安装质量控制,能够从本质上提升钢结构工程的整体安全性与......
[会议论文] 作者:一博, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(一 年份:2023
语文阅读是一种修为也是一种信仰,通过阅读可以激发学生的学习生长力,培养语文素养。低年级小学生的认知规律没有发展完全,教师在阅读教学中要注重培养学生的主体地位,满足对低年级学生的能力构建需求,开展个性化教学。基于此,本文主要分析了小学低年级学生语文......
[会议论文] 作者:华萍, 来源:2023年教育教学国际学术论坛论文集(一) 年份:2023
文学类文本是高中语文现代文阅读教材占据比例最大的文体,是现代文阅读教学的重点。阅读文学类文本的过程,是发现和建构作品意义的过程,是读者、作者、文本、教材编者之间的多重对话,是思维碰撞和心灵交流的动态过程。文学类作品的文学价值,是由读者在与作者、......
[会议论文] 作者:琦雯, 来源:2023年创新教育实践国际学术会议论文集(二) 年份:2023
随着新课程标准改革的实施,为物理教学指明了新的方向,倡导在教学中实施大概念教学,进一步促进教学目标的实现。物理大概念是研究同一类物理问题与物理现象本质特征的概括,是一定认知结构、物理观念、物理方法、科学态度和精神及价值观所建构的知识体系。因为大......
[会议论文] 作者:建风, 来源:广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集(十二) 年份:2023
本文主要探讨小学美术教学中如何实现多学科融合,通过查阅相关文献为本文提供理论基础,本文主要强调了小学美术与数学学科相融合,小学美术与音乐学科相融合,小学美术与语文学科相融合,小学美术与科学学科相融合。小学美术学科与这四者进行融合有助于培养学生的......
[会议论文] 作者:馨月, 来源:2023年创新教育实践国际学术会议论文集(二) 年份:2023
体育高考是中国体育院校选拔人才的主要途径,它直接影响到中国今后体育人才的储备和体育师资队伍的整体素质。基于此,如何有效地在有限的时间和短期的训练中提升体育生的身体素质和训练水平是所有高中体育教师需要思考的问题,应通过有效策略帮助体育生获得优异......
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