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[会议论文] 作者：蒋菲菲,
来源：2023年现代化教育国际研究学会论文集（二） 年份：2023
新时期高中教育更加重视中学生道德素养与文化素养的提升,有效提升学生的英语学科核心素养,提升学生的个人品质。本文首先说明高中英语阅读课程与思政教育融合的现状,再叙述高中英语阅读教学与"课程思政"融合教学的意义,最后对高中英语阅读教学与"课程思政"的融......
[会议论文] 作者：王菲,
来源：年现代化教育国际研究学会论文集（一 年份：2023
最新一轮课堂教学改革的重点是在教学中加快素养发展和提高思维质量。在高中英语教学中,如何将课文解读与批判性思维训练相结合,仍然是教师必须攻克的难题。论文主要考察说明文阅读教学与创造性思维的关系,然后讨论如何进行表达性学习以提高学生的思维能力,同时......
[会议论文] 作者：高菲,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（十二） 年份：2023
核心素养是当前教育界培养学生的重要方向,为人才培养提供了新的方向。小学数学教学在培养学生逻辑思维能力和想像力方面发挥了重要作用。对未来学生的发展奠定了重要基础,有助于学生的健康成长。小学数学教师应充分把握数学核心素养的内涵,结合学生的发展需要,......
[会议论文] 作者：陈菲,
来源：《“双减”政策下的课程与教学改革探索》第七辑 年份：2023
阅读是培养高中生英文综合能力的途径,而思维导图有利于帮助学生从阅读练习中理顺思路。本文对思维导图的定义做出了诠释,介绍了思维导图应用在高中英语阅读教学中的主要价值,并给出了思维导图教学具体的使用策略。......
[会议论文] 作者：程菲,
来源：教育理论研究与实践网络研讨会论文集（六） 年份：2023
百年大计,以教育为本,教育对于一个民族的振兴和社会的进步来说,起基石般的作用,好的教育政策能够提高国民素质,并推进每个国民的个人全面发展。因此,国家向来重视教育,并优先发展教育,希望能够通过教育实现强国安邦。然而为了适应瞬息万变的社会环境,并适应国......
[会议论文] 作者：刘巧玲,
来源：年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（二 年份：2023
温儒敏主编指出,"学习任务群"代表了一种全新的教学理念,是一种新的教学方式。"学习任务群"理念下的大单元教学旨在以"学习任务群"理念为指导,以真实生活情境为纲,用大任务统整单元人文主题和语文要素,将教学内容融入学习目标具体的动态实践活动中,让学生"做中......
[会议论文] 作者：徐巧玲,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
随着新一轮教育改革的不断深化,学前教育和幼小衔接理念日益受到重视。近年来,在新的教学发展趋势下,幼儿阶段的衔接教育逐渐发展,并取得了可观的教学成效。因此,对幼儿园阶段的衔接课程发展与建设进行深层次探索是必然趋势。因此,幼儿教师要结合我国学前教育和......
[会议论文] 作者：彭巧玲,
来源：2023年第五届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
素质教育下,初中数学教学更加关注学生数学思维的培养以及解决问题能力的提高。但是,就目前而言,部分数学教师进行教学设计时,忽视学生的整体发展,缺乏整体教学思想,在数学活动开展过程中侧重于知识点的讲授,无法实现知识的有效衔接。这种教学方式,抑制学生思维......
[会议论文] 作者：李巧玲,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（三） 年份：2023
随着新课程改革的不断实施,小学高年级数学教学环节中后进生的培养非常重要,已经成为数学教学中一项非常重要的内容。小学高年级数学后进生指的是在小学五/六年级数学成绩比较差的学生,这个时期学生面临着升入初中的学习压力,由于成绩不够好,即使再努力,其进步......
[会议论文] 作者：潘晓菲,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
深度学习是当前小学数学教育深入发展的实质和方向。深度学习与教育实践密切相关,因此,必须重新组织等传统的教学方式,通过整体设计,让教师全面思考、设计小学数学知识的组织、关联、循环等特征,并指导学生从全局的观点来思考、理解,从而实现深度学习。......
[会议论文] 作者：邹婷,
来源：年课程教育探索学术论坛 年份：2023
小学阶段的儿童在逻辑性和形象性方面表现出了明显的优势,而绘本类图书则是由大量的图片和少量的文本组合而成,符合了小学生的认识规则,因此受到了广大儿童的欢迎。将绘本教学与小学英语结合起来,可以使英语学习变得简单,培养英语的兴趣,加深英语的认识与应用。......
[会议论文] 作者：邹北川,
来源：2023年智慧城市建设论坛深圳分论坛论文集 年份：2023
为了纵向推进教育教学改革及创新,我国提出了新高考,在这样的现实背景下教师所面临的教学环境越来越复杂和严峻,教学策略和教学改革的创新不容忽略。有的教师开始聚焦于教学实情以及基本条件针对性的优化教学模式,简化教学流程,有机衔接各个阶段的学科教学工作,......
[会议论文] 作者：邹莹,
来源：2023教育信息化与学科建设研讨会论文集（Ⅰ） 年份：2023
双减背景下的小学语文作业需要优化设计。从作业管理、课后服务、提高教学质量等方面多措并举,根据学生家庭的实际情况,立足学生全面发展的前提,不断创新服务形式,丰富课程资源的供给,提高教育质量和水平,切实减轻学生负担。因此,本文将会对"双减"背景下小学语......
[会议论文] 作者：邹红,
来源：2023年第七届生活教育学术论坛 年份：2023
近年来,随着中国经济的高速发展,中国在国际舞台上的地位越来越重要。英语作为世界通用语言之一,是许多国家交流的重要工具。在当前形势下,英语教育不仅是为了提高学生的英语水平和能力,更重要的是培养学生良好的道德品质。基于此,本文旨在探讨如何在中职学校英......
[会议论文] 作者：邹倩,
来源：年课程教育探索学术论坛 年份：2023
随着近几年教学改革的进一步深入,对小学生的阅读水平需求也愈来愈高,这也对学校语文老师的教学质量产生了新的需求。在如此的阅读要求下,群文阅读教学也已开始流行起来,给学校的语文老师们在课堂教学中带来了一个全新的选择。小学教育阶段的小学生思想、心灵、......
[会议论文] 作者：王巧, 金灿,
来源：第二十届沈阳科学学术年会论文集——三等奖论文 年份：2023
新时代的青年大学生是极为庞大且重要的群体。近年受大环境的影响,大学生就业难问题已经成为广受关注的社会问题。应届毕业生面临着不同的就业选择。考研考公,企事业单位是众多选择之一,回乡创业也不在少数。随着经济社会的发展,我国已经取得了脱贫攻坚战的全面......
[会议论文] 作者：郭林, 陈菲,
来源：第八届中国体能训练科学大会论文集 年份：2023
陶行知说:"幼儿比如幼苗,必须培养得宜,方能发芽滋长"。在国家将素质教育放在战略目标的大环境中,我们要培养的学生应该是德,智,体,美,劳全面发展的高素质人才。可以看出来,学生的心理健康教育非常重要。当前小学生是在互联网背景下成长起来的新一代少年,小学阶......
[会议论文] 作者：邹万高,
来源：年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（二 年份：2023
本文以一个泵闸水利工程为实例,简要介绍了项目建设全过程中的质量监理工作的主要内容,并从项目前期、施工阶段、完工阶段三个方面进行了论述,重点论述了如何优化实施项目的质量监管措施,以期对同类项目的质量监管工作进一步加强和落实提供参考。......
[会议论文] 作者：邹慧敏,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
在新课程改革的背景下,我国小学数学已形成一套"教学评"一体化的教学方式。在实施该模式时,老师要以学生为中心,制定清晰的教学目标,创造真实的情境,并根据学生的实际状况进行评价,以达到促进学生全面发展的目的。对此,本文探讨了基于真实情境的小学数学"教学评......
[会议论文] 作者：邹凌辉,
来源：2023年教育教学国际学术论坛论文集（二） 年份：2023
浇树浇根,育人育心。党的十九大报告指出,要培养合格的社会主义建设者和接班人,必须落实立德树人的根本任务。少先队作为少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的阵地,应该将红色基因作为少先队政治启蒙教育的灵魂和核心。红色基因是中华民族革命精神和中华民......
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