保护学生的自尊相关论文
课堂教学是教学的基本途径,是学生获取知识、培养语言技能、提高英语语言运用能力、养成良好的学习习惯的主阵地。因此,打造高效的......
在我们的教学实践中,如果对学生批评的方式不当,严重挫伤学生的自尊,就可能使学生产生强烈的消极情绪.因此,我们在使用批评这个武......
熱爱学生既是教育学生最先决的基础条件，又是一股强有力的教育力量。爱是启动班主任自身内部力量和智慧的能源；爱是通向学生心灵深处......
一、努力探索激发兴趣的途径 激发学习兴趣是引导学生学习入门的金钥匙，是促进学生主动发展的重要因素。 1.让爱心充满课......
“作文评价的主要功能应是保护学生的自尊与自信,激发学生的写作兴趣,发掘学生的写作潜能。”恰当的作文评语不仅能使学生从中悟出......
近年来，我国教育界普遍倡导激励教育、欣赏教育、正面教育、榜样教育，甚至提出“无惩戒教育”等等，极力强调与学生的平等对话，尊重孩子......
要善于保护学生的自尊心□兰州八中唐延红笔者在班主任工作的实践中，逐渐体会到是否善于保护学生的自尊心，直接关系到学生最终是否想......
【摘要】随着社会的进步，手机逐渐普及，不可避免的也进入了学校，于是学校与家长联合起来各种围追堵截，奢望把学生因为玩手机而影响学习......
教师的全部工作,归根结底是给学生以正面的影响和智力的启迪,使学生得到健康的发展.简言之,教师这种职业是专门为学生的成长与发展......
第三单元检测刚刚结束，我一气呵成判完了试卷，然后把成绩登到记分册上。我发现剩下一张没有姓名的试卷，但记分册上还有两位学生没有成......
让每位学生品尝成功的欢悦邹平县邹平镇南苑学区王素华邹平县实验中学魏耀蕃前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过：“让每个学生都抬起......
热爱学生是教师最基本的行为准则，也是师德的核心内容。这种爱与父爱、母爱同样无私。教师对学生的爱应主要体现为：不仅仅关心学生的......
心理教育,是学校有目的有计划地对学生心理施加直接或间接的影响,使学生提高心理健康水平,发展个性的过程。笔者认为:从中小学生的......
无声式批评。老师在批评时不用言语，而是用自己的行为来暗示学生的缺点、错误。比如，要求学生保持学校环境卫生，不乱扔乱丢，当看到教室......
大教育家苏霍姆林斯基说过：一个好的教师“首先意味着他是这样的人，他热爱孩子……”他认为，爱是做好教育工作的基础。只有热爱学生，才......
怎样提高普高学生的自信心鹤岗市第二中学郝俊经省、市重点中学选拔后，来到普高就读的学生，多数都有较强的自卑感，自信心普遍不足。甚......
教书育人中的情、理、行魏力军教书育人是教师的职责，教师是教书育人这一链条上的一个重要环节。教师能否按教育规律，做好教书育人的......
课堂上,教师在上面讲课,个别学生在下面开小差(或做小动作,或轻声低语,或……)。遇到这种情况,我们如何处理是好呢? 我平日常用的......
在教育教学中，保护好学生的自尊心，是培养学生良好的心理素质的一个重要方面，是学生，特别是后进生进步的一个前提。因此，教师应注意从方......
要正确对待学生的自尊心理●绥化市第四中学王秀申自尊心理是一种自我评价所引起的自爱、自我尊重，并期望受到他人、集体和社会尊重......
我们培养人才的标准,是以满足社会需要和满足人的发展需要来衡量,并以此作为教育的目的,这与我们提倡的提高学生的素质,培养学生的......
