国际商务单证相关论文
国际商务单证是职业院校国际贸易专业的核心课程,课程的目标是培养学生的单证制作能力,属于专业技能操作课程。目前国际商务单证课......
项目教学法以完成任务为导向,弥补了传统理论教学的不实用性,但在具体实施中存在教材的关联性与通用性不能满足教学的要求,学生的......
摘要 《国际商务单证》重点培养学生缮制与处理国际贸易中单证的实际操作能力。本文分析了该课程的特点以及传统教学模式中存在的......
【摘要】随着我国对教育事业的重视程度加大，高职院校的教育内容也成为了社会各界普遍关注的热门话题。国际商务单证实务作为我国众......
国际商务单证实务课程是商务英语、报关与国际货运、现代物流等专业的一门主要专业课程,该课程传授的外贸单证的缮制和业务处理技......
随着高职国贸教育改革的不断推进,切合企业就业岗位的人才培养方案逐步完善,但高职国贸人才供给质量与外贸行业需求之间仍未能“无......
摘 要：高职院校国际商务单证课程主要致力于培养学生商务单证制作的能力，具有很强的实践性。国际商务单证制作需要较高的专业技能，在......
全球经济发展带来全球贸易的发展，高职外贸专业是培养国际贸易人才的重要载体。为了体现工学结合和基于工作过程的课程改革思想，需要......
经济贸易类专业课程“国际商务单证”精品资源共享课作为提高人才培养质量，培养高技能人才的平台之一，其建设内容主要由基本资源（包括......
摘 要：加入WTO以后，我国进出口贸易不断增加，对国际商务单证员的需求也在不断增加。作为高职院校商务类专业核心课程——《国际商务单......
《国际商务单证》是国际商务专业的专业选修课程,具有专业性、实践性和操作性都比较强的特色。传统的课堂教学存在重理论、轻实践......
指出了高职国际商务人才培养中存在的问题,并结合CDIO工程教育模式理念探索国际商务单证课程教学模式的改革,以期改善国际商务人才......
本文依据多元智能理论及建构主义与认知理论．提出了在《国际商务单证》教学中实施形成性的评价方式。主要表现为真实性评价、发展性......
工学结合是高职教学改革中的重要理念,国内外的职业教育通过工学结合教育模式取得了一定的成果.国际商务单证是高职外贸类专业中重......
国际商务单证课程是一门实践性很强的综合性应用学科,是以外贸单证员岗位职业标准为依据,以职业能力为本位,以工作过程为主导,是一......
国际商务单证工作贯穿于进出口贸易流程的各个环节,单证员操作技能的高低直接关系到外贸订单业务的成败,因此《国际商务单证》课程......
翻转课堂相比传统的教学模式学习时间空间更加灵活,更能发挥学生学习主动性。本文分析了《国际商务单证》课程特点和教学中普遍存......
在国际贸易蓬勃发展过程中,利用国际商务单证欺诈层出不穷,及时采取有效的预防措施便成为一个十分迫切的问题。本文从国际商务单证......
[摘要]国际商务单证课程是国际商务专业的核心技能课程，通过精品课程建设突破传统教学的局限，进行教学模式的改革与创新，是提高教学质......
国际商务单证课程是商贸物流类专业的核心课程，内容涉及专业英语、国际贸易等学科，要顺利实现教学目标，帮助学生通过考核，符合单证员岗......
国际商务单证课程是一门实践性很强的综合性应用学科，具有很强的操作性，培养学生外贸工作所要求的制单能力。然而目前的教材和教学都......
国际商务单证实务课程对高职高专外贸类专业的学生非常重要,直接关系到学生专业知识体系,专业素养和就业能力,因此需要做好该课程......
剖析了我国国际商务单证课程教学目前存在的瓶颈和短板；从强化教学服务质量、提高授课教师的职业素质、鼓励学生获取证书三个层次初......
本文以国际商务单证课程为研究对象,以基于工作过程的'课证融合'人才培养模式为研究方向,从授课层面论述了如何根据外贸单......
文中简要介绍＂翻转课堂＂发展概况。由于《国际商务单证》课程教学存在重理论、轻实践、学生学习差异性突出等问题,本文构建了＂课前—......
《国际商务单证》是一门实践性和操作性强的课程,本文主要以基于外贸单证员的工作过程和工作任务进行教学设计,以真正做到将工作作......
针对山东省春季高考国际商务单证技能考试,本文分析了2014—2017年商贸类专业技能考试说明,结合日常教学实践,提出了应试策略:把握......
国际商务单证课程是在我国国际贸易形势急剧发展的时代背景下开设的一门旨在培养商务应用型人才的课程。本文论述了国际商务单证的......
文章指出了什么是形成性评价、应用原则、应用方法及应用后的启示与反思。着重阐述了形成性评价在中职国际商务单证教学中的应用过......
《国际贸易单证实务》精品资源共享课建设对建设专业核心课程具有重要意义,是对课堂教学的有效补充。通过对《国际贸易单证实务》......
《国际商务单证》是一门将贸易实务与外贸英语相结合的综合性课程。目前国际商务单证课程教学中存在着教学思想落后、教学方法单一......
认知学徒制在培养学生的认知技能、培养学生的高阶思维能力方面提供了一种新的研究视角。文章从学习情境的创设、"师傅"示范、教师......
在《国际商务单证》课程的教学过程中,需要考虑课程的设置目的,在完成教学目标的同时,要保证学生通过课堂教学消化、掌握相关的理......
长期以来,我国人才培养存在着“三类、四化”状况,即:学外语不会讲话,学经管不会做商务谈判方案;学了商务单证却不会做单。课程设......
国际商务单证课程具有很强的操作性,意在培养学生外贸工作的制单能力。但目前高职院校课堂大都存在以理论讲授为主,学生接受性不强......
本文主要通过展示双语教学在独立学院中的现状及存在的问题，并以《国际商务单证》课程为例，阐释双语教学课程有关教材选用、课程设计......
本文分析了以职业技能竞赛引领国际商务单证创新人才培养的现状和研究思路，确定了国际商务单证实训课程的改革实施方案，对促进国际商......
