报刊阅读教学相关论文
初中阶段的学生在学习英语时,会出现理解能力差,阅读速度慢等问题,导致英语教师的教学质量与效率得不到提升,造成这样现象的原因就......
本文以探索学习者语言学习中认知的过程为基线,回顾和探讨了认知与语言习得的关系,将国内外学者对认知和语言习得的观点贯通起来,......
摘要：本文概述了图式理论的发展历程，并且从语言图式、内容图式和形式图式三个角度，诠释了图式理论对留学生报刊阅读教学的具体指导作......
当今世界全球化日益深入，跨文化交际在世界各国各地区也越来越频繁。世界各国，尤其是欧美国家，对跨文化交际的研究已有一定成果且越来......
在第二语言学习中，阅读对提高语言综合应用能力的重要性一直受到广泛的认同，在对外汉语教学中，作为中高级阶段开设的主要课程，报刊阅读......
英语报刊阅读是英语专业学生的一门必修课，报刊阅读教学不同于精讀课的教学，也不同于泛读课的教学。报刊阅读文章多以时事报道为主，一......
【摘 要】随着经济全球化的到来，整个社会对大学生阅读能力和阅读量提出了更高的要求，并且明确指出要积极利用音像、报刊杂志、网络......
文章简要回顾了学习迁移的相关理论,并通过实例介绍了其在大学英语报刊阅读教学中的应用及对大学英语报刊阅读教学的启示。
The a......
语言和文化之间有着非常密切的关系。语言既是文化的载体,也是文化的表现形式。小学英语报刊阅读教学应重视对学生的跨文化意识的......
高中生具备一定的英语阅读能力,在素质教育的背景下,高中英语教学更加注重对学生核心价值观的培养。英语报刊阅读是训练和提高学生......
相对书籍、杂志来说报刊中的阅读素材具有信息含量大、时效性强、篇幅短小精悍等多种特点。英语报刊阅读对高校英语专业学生而言不......
结构主义强调学习者在教学中主动建构认知框架的主体作用,教师在营造快乐英语教学氛围的同时,应有效把握可理解性语言输入以实现教......
《英语课程标准（2011版）》提倡初中英语课程采用既强调语言学习过程又有利于提高学生学习成效的语言教学途径和方法，尽可能为学生创造......
本文从核心素养如何落实到英语课堂教学的问题出发,探讨了报刊阅读教学的价值、报刊阅读材料的选择和报刊阅读活动的流程,并通过案......
阅读能力是英语四会能力中最基本、最重要的能力之一,也是中学英语教学中极为重要的一个组成部分。从阅读中,学生不仅能获得大量的......
一、英文报刊的特性 1.时新性 英文报刊的内容和语言都比较鲜活。因此，它在帮助学生了解社会热点的同时，也能够让学生接触大量......
英语报刊题材新颖广泛，内容鲜活，语言生动，而且图文并茂，是富有时代特色的课程资源。英语报刊作为日常生活中重要的信息的泛读媒体，对扩......
阅读是理解和吸收书面信息的手段,它在中学英语教学中的地位日渐突出。阅读报刊是智者直接的对话、心灵碰撞的交流,是真实语境的交......
―、问题的提出为了引导学生丰富学习内容、拓展学习领域、发展学习兴趣、培养多元思维能力,《普通高中英语课程标准(2017年版)》(......
一、问题提出阅读教学在我国外语教学中历来受到重视。今天的信息时代更需要人们广泛而有效地进行阅读，因而对阅读能力的培养也提出......
随着中国教育改革的不断深入,英语教学中也越来越关注对学生阅读能力的培养。新的《高中英语课程标准》对阅读能力和阅读量有更高......
在高中英语阅读教学中,学生在理解文章的过程中普遍存在逻辑性较差、思维混乱的情况。调查研究显示,之所以会出现上述问题并不完全......
一、多元智能理论简介传统的智力观认为，智力的范围体现在语文与逻辑两方面。哈佛大学心理学家HowardGardner出版的《Framesofmind......
报刊阅读实验时间：2009年}1月至2012年7月 实验对象：桓台一中2009级8、9班全体同学（9班贯穿始终，8班在2010年5—7月暂停一段时间） 报刊......
<正>福建省虽说是个沿海省份,但山路十八弯,沿海城市和山区的在很多方面具有很大的差别,特别是英语教育,城乡英语水平的差距尤为突......
语言学习需要大量的输入,丰富多样的课程资源输入对英语学习尤其重要。运用WHH模式对英语报刊这一课程资源进行有效地开发利用,有......
<正>当今人类社会正在大踏步地由"工业社会"迈入"信息社会",网络业已成为继报刊、电台、电视之后的"第四媒体",由于其快捷,广泛,持......
英语阅读教学的重要任务是提升学生阅读量,而借助于英语报刊来增加阅读量,提升阅读技巧则更为有效。结合报刊阅读教学,贴近高中学......
<正>英语报刊以其独特的价值与优势正进入高中英语课堂教学,成为学生英语学习的有益补充。如何有效利用英语报刊,提升学生英语报刊......
本文针对英语专业学生思辨能力薄弱这一问题,从分析思辨能力的概念入手,阐释了英语报刊阅读课程对于思辨能力培养的意义,探讨了英......
初步解读英语学科文化意识的概念和内涵,并基于笔者对英语学科核心素养中的文化意识的理解,以一节初中英语报刊阅读课为例,将文化......
<正>一、英文报刊阅读的重要意义1.英文报刊阅读是高中英语新课标的要求新课标明确指出:高中英语课程的总目标是在义务教育阶段英......
在教学体制不断革新的今天,新型的教学理念层出不穷,这些教学观念的提出与实践不仅可以很好地促进我国教育事业的发展,同时对于学......
近些年来,随着贸易往来、资讯传递、文化交流等全球化时代的来临,英语作为当今世界主要通用语言在我国的地位日渐突出。学好英语,......
报刊阅读课在第二语言教学中一直占据着举足轻重的地位,在以往的有关微信辅助第二语言教学中,有将微信运用包括综合课、口语课、听......
新《高中英语课程标准》对阅读能力和阅读量提出了更高的要求,并且明确指出要积极利用音像、报刊杂志、网络等丰富的教学资源,拓展......
<正>一、课题的背景新课标要求初中生课外阅读量应达到五级15万词以上,能读懂供7—9年级学生阅读的简单读物,克服生词障碍,理解大......
<正>一、问题的提出1.英语课程标准的需求英语课程标准要求初中学生"能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义;能找出文章的主题......
<正>一、传统中学英语阅读的现状传统中学英语课堂教学拘泥于教材"文本课程",课外阅读的信息量小且时效性低。而学生的阅读只是为......
