《曼谷的小象》相关论文
《曼谷的小象》(第五册)一课,通过写泰国妇女阿玲指挥小象拉车、冲洗车身的经过,赞扬了阿玲善良、热情助人的高尚品质。在课文中,......
九年义务教育小学语文数学大纲指出:“要重视培养学生的自学能力。”“要教给学生一些学习方法,鼓励他们采用适合自己的方法,主动......
语文课本充满丰富的思想、精辟的道理、动人的形象、优美的语言,因而具有强烈的教育感染力。如果加之恰当的教法,必然会在学生心中......
九年制义务教育教材使用已经三年了,怎样用好这套训练型的教材,把语文课上成语言文字训练课,成了我们语文教研的重点。易青老师这......
《曼谷的小象》这篇课文通过讲述一位泰国姑娘指挥一头小象拉车和洗车的事,赞扬了泰国姑娘阿玲乐于助人不要报酬的高尚品德和小象......
适时——看准读的时机 中年级自然段教学要完成理解重点词句、了解句子之间的内在联系、归纳自然段意等方面的训练任务,又必须留有......
<正> 这是一个阳光明媚的日子,我们迈进了实验小学学术报告厅,实施《语文课程标准》的课堂教学展示活动正在这里举行。 “同学们,......
观察·理解·体会———《曼谷的小象》教学拾缀□兰化二校陈杰《曼谷的小象》一文是义务教育五年制小学三年级教材中的一......
《曼谷的小象》是一篇讲读课文,主要写了小象的两件事——拉陷进泥坑里的汽车和冲洗车身上的污泥。这两件事小象做得干净利落、出......
新编小语五册第8单元在读写训练上,要求我们培养学生“把句子写通顺”的能力。如何去做呢?要教给学生一些基本方法。 1、注意句子......
要重视课文后的词语教学史函英小学语文教学中，不少教师对词语的教学重视不够，尤其对课文后列出的词语往往不屑一顾，或者只是让学生抄......
九义六年制小学语文教学指要第五册第八单元一、单元教学目标１．学会本单元生字词。２．教学《做风车的故事》，启发学生学习牛顿小时候发愤......
大头博士的话:同学们,如果你在学习课文的时候,遇有疑难,可来信给大头博士收;如果你知道一些“课本中的百科知识”,请把它写下来寄......
新课标十分强调自主、合作、探究的学习方式。对阅读教学的要求则具体化为逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力，提倡多角度、......
《曼谷的小象》是支玉恒老师所执教的观摩课。支老师以自身挥洒自如、灵活机智的教学艺术引导学生积极主动、有情有趣地进行学习，获......
"一个人不能两次踏进同一条河流."课堂就是一条充满生命力的长河,处于一种流变的状态,在这条长河中,随时会遇到"激流",时刻挑战着......
《曼谷的小象》一文写得情景交融，给人以美妙、温馨的感觉。晨雾色彩斑斓、瑰丽动人；小象聪明、乖巧、善解人意；阿玲朴实善良、乐于助......
三年级语文课中段的教学,既是低年级词句训练的延伸,又是高年级篇章结构训练的基础。下功夫抓好这个环节,对于培养学生的阅读理解......
抓住“三条线索”教学《曼谷的小象》王志英，徐其文《曼谷的小象》通过讲述一位泰国姑娘指挥一头小象拉车和洗车的事，赞扬了泰国姑娘......
小学三年级开始设作文课。第五册教材是作文训练的起始阶段,承担着由低年级写话训练向中年级写片断的过渡任务。这个阶段着重训练......
《曼谷的小象》是九年义务教育六年制小学语文课本第五册第八组的一篇讲读课文。叙述了在泰国首都曼谷近郊的公路上，泰国妇女阿玲主......
《曼谷的小象》记叙了泰国妇女阿玲指挥小象帮助司机拉出陷入泥坑的汽车,并将汽车冲洗干净的事,赞扬阿玲热心助人的优秀品质。文章......
语文课堂教学实施素质教育的探索张咏梅１９９７年１０月，在安徽马鞍山举行的全国第二届青年教师阅读教学观摩活动中，我执教的《曼谷的小象》获得......
紧扣中心前后关联———《曼谷的小象》语言浅析□西和县南关小学魏永平《曼谷的小象》是一篇讲读课文。讲的是作者在泰国首都曼谷......
《曼谷的小象》教材分析与教学设计湖北／谢雄龙《曼谷的小象》这篇课文通过讲述一位泰国姑娘指挥一头小象拉车和洗车的事，赞扬了泰国......
<正>阅读能力的培养是阅读教学的根本任务,主要是教方法,帮助学生掌握规律,培养学生独立的阅读能力,达到“教是为了不需要教”的目......
<正> 教学设计说明:一、教材分析:《曼谷的小象》是一篇优美的叙事性散文。文章写的是发生在泰国首都曼谷近郊的一个动人故事。课......
《曼谷的小象》第二课时教学设计重庆市巴南原直鱼洞二校张咏梅一、复习引入，提出本节课的教学目标１．同学们，这节课我们继续学习二十九......
