伙伴教学相关论文
“伙伴教学”属于崭新的教学模式.在信息技术教学中,教师适时引入“伙伴教学”机制,能够成功调动课堂积极因素,深度发掘学生的学习......
通过实际教学经验,谈一谈“伙伴教学”在信息技术课教学中的具体应用和实施过程.主要包括“伙伴教学”的定义;信息技术课中运用“......
随着信息时代的来临,社会对中小学信息技术的培养也愈加重视.信息技术是一门操作性极强的学科,学生对知识的理解多半来源于具体操......
新课程改革在江苏地区已经进行了一年,面对新课程中诸多新的理念,如何更好地开展好农村中学信息技术教育,本文从以下几方面进行阐......
伙伴教学的目的与组织形式伙伴教学的目的是通过同伴之间的教与学来激发学生的内部学习动机、培养相互合作的情感、语言表达能力、......
该文是作者几年信息技术教学经验的总结。从激发学生兴趣,使用“任务驱动为主,伙伴教学为辅”的教学方法,注重实践环节,提供多媒体......
生物课堂的教学不仅仅是简单的教授学生知识，更是在于提高学生生物素养、并培养学生学习热情，它是一种以学生为主体、老师为副体、知......
摘要：学生是有差异的，我们允许有差异，尊重学生差异，教师要随时对学生的各种差异做出反应，只有当我们真正在自己心中形成差异教育的理念......
其他学科教师都非常关注班上的后进生,而信息技术教师却很少注意这个问题,本文作者结合教学经验,分析在信息技术课上产生后进生的......
摘 要： 本文通过《动物与人类生活的关系》的实践教学，阐述了伙伴教学在培养学生创新思维和实践能力等方面所发挥的优势。 关键词......
初中生物教学过程也是一个完整的系统，它涉及到教师、教材、学生等诸多因素。很多教师认为，如果一个教师若能准确地掌握教材和学生的......
“教无定法,但教定要有法”,随着中学信息技术教学的普及,高中信息技术不断规范与完善,教学方法也不断更新.笔者在十几年的高中信......
笔者通过实际教学经验,谈一谈“伙伴教学”在信息技术课教学中的具体应用和实施过程.内容主要包括:“伙伴教学”的定义;信息技术课......
新课程、新理念、要求新的学习方式.在其针对信息技术课程在中学教学过程中存在的一些问题,着重介绍了作为新课程所倡导的伙伴教学......
伙伴教学的目的突出学生在课堂学习中的主体地位,其重点在于促进学生合作互助,共同分析信息资源.对于小学信息技术课程而言,这一教......
信息技术是一门新课程,该课程日渐重要.信息技术课的主旨在于培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术的基本知......
《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》倡导要培养学生对信息技术的兴趣，使学生具有获取信息的能力，培养学生良好的信息素养。针对目前......
笔者结合多年从事高中信息技术教学的体会,从协作学习的特点出发,重点探讨了协作学习的两种基本形式:小组合作和伙伴教学。它是一......
【摘 要】通过实际的教学经验，浅谈“伙伴教学”在高中生物教学中的具体应用和实施方法。主要包括：“伙伴教学”的定义；在高中生物课......
课堂教学方法因人而异,多种多样。本人通过几年的计算机机课堂教学实践,总结出将任务驱动法、伙伴教学法、分层实践法结合运用到中......
本文针对传统教学只强调教师对学生的单向作用,而忽略了师生之间、学生之间的互动作用这一弊端,结合教育学理论,系统地介绍了一种......
生物课的教学方法很多。教师要根据具体情况适当应用，才能收效。在教学中常以一种教学方法为主，结合其他教学方法加以运用，如用讲解法......
【摘要】中职教学中，计算机基础课程作为专业的必修课程，通过创设情境、运用尝试探究、“伙伴教学”等方法，让学生乐学、愿学这门课程......
“伙伴教学”,其重点在于伙伴合作。在小学教学阶段,由于小学生认知水平相对偏低、学习能力较为薄弱,采用“伙伴教学”的形式能够......
随着互联网技术的迅速崛起和发展，推动各行各业的更新换代，成为人们日常生活和工作中必不可少的技能，进而在教育事业中开设信息技术课......
在小学阶段开设的所有学科中,信息技术因其特殊性,教学模式、教学策略与其他学科相比有很大的差别性和一定的技术性,经过长期的实......
改变传统的教学模式,运用"伙伴教学法"健全学生素养、全面发展学生能力,已然成为当下课堂的发展趋势。笔者在这一理念的指导下,论......
信息技术课程已被列为我国中小学的一门必修课。相对于其它学科,信息技术课程更注重基础性、操作性、实践性等特征,基于这些特点,......
