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文化品格是小学英语学科核心素养之一.通过立足学情、再构文本,关注学生文化体验,激发英语学习兴趣,重视合作交流,优化学生语言输......
信息技术的优越性是不容置疑的.在语文教学中,我们要根据语文学科的特点,深入研究它在语文教学中的运用方法与策略,把握好使用的度......
《语文课程标准》在实施建议中明确提出:“应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,......
摘 要：在实际教学中如何全程关注学生的学习情况，提高课堂实效性。笔者从在“生活”中体验；在“做”中体验；在“比较”中体验；在“试错......
学生是课堂教学中当仁不让的主体,所以课堂教学应该围绕学生的学展开,在教学中我们要尊重学生的选择,关注学生真实的感受和体验,打......
《品德与社会》是一门综合型的活动课程,教学时必须紧紧围绕“培养具有良好的品德和行为习惯”这个总目标,必须突出生活性、开放性......
真题回放rn碎碎的光阴,浓浓的情意.只要心中有爱,就会感到温暖!老师一个期待的眼神,同学一个会心的微笑,妈妈一声无意的叮咛,或者......
一、案例在一次县级评优课中,我听了《浅水洼里的小鱼》一课(义务教育课程标准实验教材二年级上册)。教师为了让学生更好地体会小......
“注重情感体验”是重要的教育理念之一.它不仅是语文教育的特点,而且是语文教育的目标,是语文教育的实施方法.所谓“体验”,就是......
如何更好地关注体验,让语文成为学生个性张扬的课堂呢?rn一、教师角色的定位rn在体验教学中,教师是体验活动的促进者,体验的生成需......
数学学习中的体验是指学生个体在教学活动中,通过行为、认知和情感的参与,获得对数学事实与经验的理性认知和情感体验。《数学课程......
语文课程标准(实验稿)中指出:“应该重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。......
我们在教研活动中,以习作评改为突破口,鼓励教师在课堂习作评改中充分尊重学生的认知,关注学生的生活实践和积极的情感体验,不仅帮......
新课标指出数感主要表现在:理解数的意义;能用多种方法来表示数;能在具体的情景中把握数的相对大小关系;能用数来表达和交流信息;......
作文，是学生用词、造句、布局谋篇的一种综合能力的反映，是语文教学成败的一个重要指标。作文评价只有遵循学生的身心发展规律，采取切......
[摘要]情趣诱导，激发学生的内驱；自主探究，关注学生的经验；即时生成，导向学生的人文。儿童的心灵不是需要填满的罐子，而是一颗需要点燃的......
摘 要：由于传统教学的诟病，学生已经形成畏惧习作的心理，导致习作教学难以形成质的突破。要想突破这一瓶颈，必须从四步入手，不能有所偏......
一、借助熟悉的情境认识"力"在生活中,力无处不在,无论是有生命还是无生命,只要在宇宙间存在的事物,都与力息息相关。在物理课堂上......
【关键词】小学数学教学 关注体验 有效学习 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2012）05A-0077-01......
高中语文新课程改革标准明确要求:诵读古典诗词和文言文,背诵一定数量的名篇。培养学生的文言语感,让他们能够阅读浅易文言文,理解......
摘要：小学数学活动化教学是一种能培养学生必备品格和关键能力的新型教学模式。活动化教学要关注学生的体验，即学生“做了什么”和“......
