初高中数学相关论文
初高中数学衔接问题一直是教育教学工作者较为关注的问题。尤其是在新课程改革逐渐深化的背景下,初高中数学新教材教学衔接工作常......
高中数学相比初中数学抽象性更强,难度更大,做好初高中数学的衔接工作,有助于学生学好高中数学.本文应新高考、新课程、新教材的教育......
高中新课程标准下的数学教学以课时少、内容多、练习时间短为主要特征,与初中数学课程相比,其涉猎更广泛、难度更高、习题内容更抽象......
应新课改的要求,数学教学目标有所改变,教材内容和高考评价体系也发生了相应的变化。学生进入高中,便开始数学必修一函数的学习,许......
加强初高中数学衔接教学,可以帮助学生减轻高中数学学习的负担,让学生更快地适应高中数学教学模式,从而提高学习成绩和学习效率。高中......
由于初高中阶段的数学学习存在差异,很多原本成绩优异的学生进入高中后,成绩下滑严重。随着教育者对初高中教学研究的深入,这一现......
以“绝对值”拓展教学为例,设计“绝对值”拓展教学思维导图,并通过立足知识源起、巧设学习支架、触及思维远点进行问题设计,探索如何......
本文应新高考、新课程、新教材的教育大背景,分析初高中数学衔接的重要性,以三角形四“心”问题为研究对象,列举相关知识,对比初高......
在新课标和新高考的改革背景下,做好初高中数学教学工作成为了当代教师重点关注的教学方向之一.初中数学和高中数学在很多方面都有......
数学始终是培养学生逻辑思维和实践能力的重要基础,在整个素质化教育中所发挥的作用是无可替代的,贯穿于学生学习发展的全过程。对......
随着新课程改革的有序推进,数学教学目标作出了新的调整,教科书内容发生了很大的变化.基于培养学生核心素养的教学目标,如何调动学......
高中数学无论难度还是运算量都比初中要高出许多倍,但高中知识是初中知识的衍生,学好初中的知识,并且能与高中知识相衔接,对于数学......
摘 要:在传统的教学中,初高中数学教学存在一些差异,如何良好地进行衔接一直是一个“老大难”问题,而在新课标的指导下,教师有了更多的......
在新课标改革下,学生由初中升入高中将面临许多变化。高中数学与初中数学相比,高中数学在教材内容、教学要求、教学方式、思维层次......
研读了《中学数学教学参考》(上)第5期《一堂独具特色的数学生态习题课》,深有感触,文中提出“生态课堂”即眼中有学生+高品位教学......
【摘要】初中数学和高中数学在教学大纲和学习要求等方面具有差异性,导致学生在高中阶段的数学学习中,会产生心理和智识上的阻碍,因此......
摘 要:随着新高考改革进程的有序推进,数学课程教学面临新的教学要求。如何更好地结合数学教学目标和人才培养方向,培养学生的数学核......
随着我国对教育领域的重视程度愈发提升,为了保证核心素养的理念在教育中能够顺利落实.新课改背景下,初高中的数学在进行教学时更......
初高中数学衔接是每一位中学数学教师应当关注的问题,否则很多时候我们的教学将无法推进, 无法让学生达到教师预设的目标.这就要求......
随着社会的发展和时代的进步,教育愈来愈成为社会各界关注的焦点.初高中数学教学衔接问题是一个重要热点,对此问题的探讨和分析对......
随着时代发展,教育改革也在不断深入.基于新课程标准,初高中数学教材的内容都做出了一定调整,其教材结构、教学内容都得到了优化完......
摘 要:数学是一门基础性的学科,对学习其他学科有着重要的意义,但是一些学生在从初中进入高中的初期,数学学习成绩严重下滑。为了减少......
数学是基础教育中的重要学科,在新课程背景下,要求对学生的数学思维、迁移能力以及应用能力进行培养.但是由于初中和高中数学知识......
伴随着我国现代经济的快速发展和素质教育的不断渗透,学校教育已经越来越重视对学生综合能力的培养。二次函数在初三和高一数学中占......
高中与初中数学相比,在教材内容、教学要求、教学方式、思维层次、能力要求以及学习方法等方面都发生了突变。面对新教材,在数学教......
本文从激发学生学习兴趣,衔接好初高中数学教材内容和教学方法等方面阐述了如何提高高中数学教学质量的有效方法。
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教学中发现,有相当部分的学生对数学学习积极性不高,许多学生反映高中数学抽象、枯燥、逻辑性强,在认真学习之后,并没有获得理想的......
新课改主要变化是更新了教学的理念,通过多种教学方式,对课程内容进行完善,进而实现其教学目的.国家教育部门提倡素质教育以及新课......
数学教学工作中,教师要做好知识点的迁移工作,使学生更好地将学习过的知识点应用起来,以其为基础对新知识点展开学习.教师要帮助学......
摘 要:初中生经过中考的奋力拼搏跨入高中,他们将面临许许多多的变化,而受到这些因素的影响,学生不能尽快适应高中的学习环境,导致学习......
数学是高中阶段学生很重要的一门必修学科,大部分学生很重视高中数学的学习,但是由于初高中数学教材的编排有所不同,学习方法也需......
随着社会的发展和人们对教育的重视.高中的数学学习注重培养学生的思维能力,这是区别于初中数学学习的地方.当前初中和高中的数学......
高中数学是很多高中生的苦恼,而今根据大部分高中生对数学的反映,与初中数学相比,高中数学更加抽象而且内容多且难。那么为什么会出现......
初中学生进入到高中后,普遍觉得数学学习较为困难,究其原因初高中数学不管是在教材上,还是在教法、学法上都存在较大的区别.想要使......
在当今教学改革的背景下,想要保证我国教学改革更加连贯的推进,我们应当注重提升学生从一个阶段到另一个阶段的适应性,保证这一过......
初中数学相对来说知识较少、浅、简单易懂,高中数学知识较多、深、难,高中数学是初中数学的完善和发展,两者之间有一定的联系,初中......
随着新课改的深入,数学课改过程中存在的初高中数学教学衔接环节的矛盾与日俱增,部分初中生在进入高中后,数学成绩严重下滑. 针对......
数学在初高中阶段作为三大主科之一,在教学中有着重要地位和极强应用性,但是由于初高中知识难度差距较大,就会造成基础知识的衔接......
摘 要:在初中、高中数学的衔接教育中,“十字相乘法”是一种不可忽略的数学知识点。借助“十字相乘法”的教学不仅可以让学生更好地......
随着新课程改革理念在学校教育教学中的融合,要求教师不仅要完成文化知识的讲解,培养学生的基本技能,还要做好教学衔接工作.尤其是......
初中到高中作为学生学习生涯中的一个重要的衔接点,一直以来都是社会关注的热点话题之一,而数学作为初高中学生所要学习的主要科目......
[摘要]初中高数学在教材、学习思维方式与学习側重点都会有一定差异,学生普遍反映高中知识点抽象繁复,逻辑性更强,需要耗费更多学习精......
内容提要:本文针对相当部分初中生在进入高中阶段学习后数学成绩出现严重的滑坡现象,从教材、教法、学生自身等各个方面阐述了出现这......