思维突破相关论文
高中数学与初中数学相比,难度更高,对学生的思维能力要求也更高.学生寻求思维突破需要教师找准原因,对症下药.通过多年的教学经验......
初中数学知识学习是一种多边形的思维方式进行的,数学本身的抽象性的理论比较多,如果不能够将其进行直观化就很难进行对其理解,学......
摘要：当今时代，教育受到了越来越高的重视。不仅是九年义务教育需要对老师进行严格的管理，在各个高等学府中，对教师的各项管理也十分重......
数学离不开解题,而解题离不开方法.利用建模方法有利于将学生杂乱的解题思维调整为一条直线,解决千变万化的试题,减少学生题海战术......
摘要：在三年的高中生涯当中，针对数学这一学科的学习是伴随着整个高中阶段的。作为一项必修的主要课程，高中阶段的数学所起到的作用是......
依据数学“变式”的特点,从合理设置出发,增强“变式教学”的趣味性、突出“变式教学”的主体性、挖掘“变式教学”的正迁移、体现......
数学是思维的学科,高中数学需要思维支撑.实际学习中,高中生们的思维常常会有障碍,思维障碍突破的关键在于抓住作为认知心理的思维......
写作如何从批判性思维阅读中提高，本文从写作批判性思维训练的急迫性、批判性思维训练的可行性和写作批判性思维训练的实践三方面来......
幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。幼儿绘画其实就......
在每年的中考压轴题中,总有一些题目是由多个层次清晰、梯度分明的小题构成的,这些问题不仅前后条件、图形有所变化,而且结论也有......
【摘 要】 由于参数方程的解题思维障碍产生的原因不尽相同，作为主体的学生的思维习惯、方法也都有所区别，所以，参数方程的解题思维障......
习惯的威力非常强大!积极的、好的习惯能够给人以无穷的力量，给企业源源不断的解决问题的动力。消极的、不良的习惯不仅让人坐失机......
对试题的研究是教师在教学和复习中经常做的一件事．通过研究把蕴涵在其中的数学思想方法揭示出来，挖掘出隐含问题的本质属性，不但可以......
2016年宁波中考数学试题第26题压轴题,借助特殊平行四边形的旋转,呈现角与角,边与边之间的不变和变的辩证关系,实现边与角,未知向......
几何问题的研究离不开对数学模型的抽象和提炼.数学模型好比是解决一个数学问题的方法和手段，数学模型掌握得越多，解决数学问题的方......
笔者研究一道上海中考数学题,站在学生的角度寻找学生的困惑,抽丝剥茧地分析,帮助学生解决困惑点,进而突破难点.在分析题目的基础......
思维障碍是当代值得探讨的一个问题，了解高中生数学障碍的成因并找到破解方法，对当代数学发展及学生日后应用实践能力的运用起着重要......
在小学体育实验教学改革中,理念的突破带动教育的革新,教育以人为本的原则推动体育教学朝向尊重学生的科学发展和健康成长的方向发......
为了应对新时期铁路客站建设面临的多重挑战,将客站建设做精、做优、做强,在探究精益思想理论发展、新时期铁路客站特点的基础上,......
本文论述在小学数学教学中善用题外话促进思考突破的策略,建议教师借用可以引发思维突破的"题外话"、促进研究更加完善的"题外话"......
2019年广东省初中学业水平考试数学卷第23题的第(3)小题是一道看似平常的题,但笔者抽查考生该题的答题情况后回头琢磨该题的图形结......
数学是思维的学科，高中数学需要思维支撑．实际教学中，学生的思维常常会有障碍，思维障碍突破的关键在于抓住作为认知心理的思维的本质，运......
[摘 要] 高中数学对思维的要求很高，思维突破的途径需要研究其原因，需要根据思维障碍原因“对症下药”. 研究表明，对数学以及数学关联......
当今社会,图像语言扮演着越来越重要的角色,工作、生活、购物、娱乐等方方面面,人们对图像的依赖程度愈来愈高,让图像走向空前繁荣......
对试题的研究是教师在教学和复习中经常做的一件事.通过研究把蕴涵在其中的数学思想方法揭示出来,挖掘出隐含的问题的本质属性,不......
以四边形为背景的"新定义"型试题是近几年中考数学试卷中的一大亮点,很受命题者的青睐.现列举5道试题,旨在弄清楚如何从题目给定的......
通过环境触点中的国家静脉产业示范园中央区方案创作的思考过程,从场景能变的环境对话,到技术导向与生态文化价值观的空间融合,再......
企业战略转型中的路径依赖难以超越,往往使企业陷入战略转型的困境。思维僵化是造成路径依赖超越难的深层根源,它制约了对战略转型......
几何问题的研究离不开对数学模型的抽象和提炼.数学模型好比是解决一个数学问题的方法和手段,数学模型掌握得越多,解决数学问题的......
本文主要针对数学后进生学习的困难,从思维定势的角度寻求学习的方法技巧,掌握数学基础知识,通过对思维定势的界定以及它的积极影......
