班集体活动相关论文
在农村地区,受到地域条件的影响,导致教育资源比较落后。很多家长为了给儿童更好的教育,经常外出打工经商,不在孩子身边造成农村有......
本文通过担任本科班主任的实践,对班主任的工作进行了研究与探讨,分析归纳了高校大学生的特点,结合工作实践,总结了做好班主任的工作重......
摘要:中职生参与班集体活动是提升其活动能力、培养合作能力的重要途径,但是通过对目前中职生在集体活动参与度方面表现出诸多不足,具......
是什么让班集体活动魅力无穷呢?什么样的班集体活动才能调动学生参与的积极性,才能使学生在充满魅力的班集体活动中受到潜移默化的......
开展托班集体活动的精髓在于恰当、合适.针对托班幼儿组织的集体活动必须具备游戏化、情境化、生活化等要素,对托班幼儿的教育必须......
由于班主任对于学生在校学习或校外集体活动时的人身安全负有直接责任,因此,多数班主任是重视学生安全的.但是,由于认识不足,有相......
本文就班级集体活动的安全、选择、准备、总结进行阐述.班主任在活动中应充当调配者、指导者的角色,重视班干部的骨干力量,力争让......
一个班的学生来自各种各样的家庭,他们的脾气禀性各不相同,思想爱好多种多样,要想让学生们劲儿往一块使,形成凝聚力,班主任必须多......
《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中建议,开展丰富多样,适合幼儿年龄特点的各种身体活动,鼓励幼儿坚持下来,不怕累......
“孝心、爱心、责任心”的美德教育应该从娃娃抓起,依据小学生的心理发展特点,认为将“三心”美德教育寓于各种各类的活动中是行之有......
学生,尤其是小学生,他们的良好道德品质和行为习惯应该在日常生活和学习生活中养成,在活动中促进养成教育.通过活动创造一个意境,......
主题班会是围绕一个专题,在班主任的组织和指导下、以班集体的智慧和力量为依托、以学生为主体、充分发挥学生的积极性而开展的一种......
在新课程改革的新形势下,班主任从事课题研究不仅是改进自己专业工作的有效途径,而且是促进专业素养提高的有效方法。我镇以“开展丰......
一次班集体活动时,在学生的再三要求下我试着唱了一首郑智化的《星星点灯》,节拍整齐且热烈的掌声让我体会了当“腕儿”的感觉。后来......
叶澜教授和她的“生命学说”理论将教育诠释为:让每一个受教育者的生命力更旺盛的过程.班集体活动恰恰是激发学生生命活力的有效载......
玩是一种生活方式,也是一种教育方式。作为班主任,组织全班学生参与充满情趣的、放松的、多彩的、有意义的活动,学生不仅会喜欢班......
教育家李镇西说过这样一句话:“如果把班集体看作是化学反应,要提高化学反应的速度和质量,就要加‘催化剂’,而融情教育就是班集体建设......
从班级管理的角度来看,作为与学生接触最为密切的教师,应当重新审视自身在班级发展过程中所扮演的角色,在日常的管理工作中,从学生的角......
人民教育家陶行知先生早在几十年前就谆谆告诫全体教育者:“小学不但要培养小学生,而且同时培养小先生。这样的小学才算是现代前进的......
在小学生的日常教育工作中,心理安全教育已然成为非常重要的一个部分。缺乏心理安全的小学生通常会表现得非常怯懦、胆小,不喜欢积极......
在提倡素质教育和实施课程改革的今天,我们正处于一个需要从传统的教育时代向素质教育时代转换的新时期。班主任必须具有很强的活动......
作为接纳流动人口子女入读的公办学校,近几年,我校的生源结构发生了巨大的变化,外来流动人口子女的数量急剧上升,学校的外来生比例已超......
“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃.”几乎每一个中国人对“三个和尚”的故事都耳熟能详,因为它包含着一个最简单却......
这是我园小班年级组以课例为载体推进教学研究的一次尝试。它以“一课三研,连环实践反思”的教研方式,以上海市二期课改小班新教材《......
当前,大学生职业发展教育已在各高校普遍开展,但受师资、环境、经验等因素的限制,职业发展教育在大学生中的普及率尚不高。如何有效开......
对学校教育来讲,只有在集体中才能培养集体主义者,因为在健全的班集体中,学生在共同的学习、劳动、生活中,在与班集体成员的相互接触和......
一、热爱学生,用爱心唤真情,运用教师的个人魅力影响学生在班集体活动中,班主任要有意识地通过表情动作来表达自己对学生的情感,达......
一、活动源起迷漫着丹桂飘香的空气,向人家预示着秋天的来临。阵阵秋风吹过,河边那棵柿子树上渐黄还绿的叶子摇曳飞舞,枝叶间若隐......
德育在学校教育中居于首位.在育人工程中起着基础、主持和保证作用,为中华民族的伟大复兴,我们必须从历史的高度.以战略的眼光,充分认识......
高校班集体是大学生在高校获取知识、交流思想的主要场所和环境,是促进大学生全面发展的重要组织载体以及高校教育管理工作的基本单......
最佳的教学效果需要高参与过程与活动过程同步,这才能保证每个学生在教学中的最优发展。所以任何教学的开端都始于教学主体共同的参......
初中生处于人生心智快速成长、思想观念和行为习惯逐步养成的重要阶段,需要班主任花费更多时间和精力去加强班级管理,引导学生培育......
在班主任工作中,总会遇到班上出现一些“小帮派”、小集体,在心理学上一般把他们称之为“非正式群体”。所谓非正式群体,是相对于正式......
建立新型的平等、民主、和谐的师生关系是顺利实施新课程改革的根本保证。基于学校班级活动,以校运会活动、墙报活动等活动为例,具......
工匠精神对于中职学生而言,不仅是技能的学习与提高,更是品德的塑造与完善。仅仅局限于课堂教学的工匠精神,不能锻造出真正的时代......
在"幸福中国"、"幸福城市"的大背景下,优先发展"幸福教育",引起了教育界的高度重视。班集体作为学校教学活动的基本单位,也是班主任进行......