运用情境相关论文
小学音乐课堂教学已经成为学校艺术教育不可缺少的一门课程。那么怎样才能更好地让小学生在音乐课中展现自我,感受音乐,表达情感呢......
【摘要】情境教学法是近年来逐渐被老师采用,深受广大师生接受的教学方法。就目前有关情境教学法的研讨文章来看,对如何合理运用这一......
摘 要: 发现并挖掘学生的创造潜能是时代赋予教师的责任与使命。本文以“生活德育”这一大德育观作为理论基础,通过富含生活性的情境......
摘要:戏曲是中华民族灿烂文化艺术的优秀代表,将会被我们一脉继承和发扬光大。自全国各大中小学、老年大学普遍开展戏曲进课堂的举措......
【摘 要】在教学实践中,根据课程标准、教学目标、教学内容的要求,尊重学生的个性的兴趣和他们别出心裁的好奇心、欲望感、给他们以......
"语法影形,功能为纲"是新教材英语课程的一大特点.迄今为止,只有少数教师跨入这个神圣的殿堂,使学生的语法知识在能力训练中得以内......
《普通高中语文课程标准(2017年版)》中首次明确地提出了学科核心素养这个崭新的概念,“语文学科核心素养是学生在积极的语言实践活动......
最近,有位老师发文,表示她同意将语文学科核心素养概念中的“真实的语言运用情境”解释为语境[1],但对语境分为上下文语境等五大类......
《普通高中语文课程标准》(2017年版)特别强调在真实的语言运用情境中学习语文。在语言情境中发展学生语文素养是新时代语文教学形......
一、明内涵:情境化写作的概念初探 《普通高中语文课程标准(2017年版)》(以下简称“新课标”)强调“真实、富有意义的语文实践活动情......