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含氮化合物阻燃剂的近况
【机 构】
:
东北林业大学
【出 处】
:
中国兵工学会阻燃学会98'信息与学术年会
【发表日期】
:
1998年期
其他文献
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摘 要:进入高中学习阶段后,相较于初中时候的计算和证明,高中数学更加注重数学的思维应用,加之题干材料较为繁杂、冗长,学生在面对这样的难题往往会容易失分。如果掌握好一定的数学方法,就能够解答相应的题目。在数学试题中,试题的形式往往是由一些简单的内容复合或者经过演化而成的,如果学生能够适当地予以拆分或化简为简单的形式,那么就能正确的解答试题,这种解题的思路就称为转化与化归思想。 关键词:高中数学;转
摘 要:教育过程中的一个重要环节是评价,其根本目的是促进学生的发展。课标中明确提出:“对数学学习的评价要关注学生学习的结果,更要关注他们学习的过程;既要关注学生数学学习的水平,也要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度,帮助学生认识自我,建立信心。”小学数学课程评价应当遵循课程改革的基本理念,建立有助于促进学生发展,有助于教师反思与提高,有助于实现课程改革总体目标的评价模式与方法。 关键词:
低年级语文教学,一方面我们不能忽视“识字写字”教学——这是根本,另一方面我们也不能忽略“学习语言文字运用”,这是语文课程性质决定的,二者并不矛盾.我们立足文本,关注语
固体微碳铬铁合金的气体渗氮研究在一卧式管状电阻炉内进行。高温下通入氮气与固体合金反应生成氮化物或形成含氮固溶体,氮化速度由反应时间、颗粒尺寸,温度和氮气压力所决定。
研究了氮含量对GH39合金常规性能的影响以及影响合金含氮量的因素,发现氮降低合金的室温拉伸性能、冲击韧性及650℃时的持久性能,指出氮的有害作用是形成大块带梭角的碳氮化钒(