智能决策支持系统中的决策问题及其知识表示

来源 :’94全国理论计算机科学年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bluegini2008
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模型表示是决策支持系统研究的首要问题,该文讨论了几种模型表示方法及各种方法的优劣,指出了当前构模理论中存在的问题,最后分析了模型表示的研究趋势。
初中物理教学的效果,直接影响学生整个初中阶段的物理学习,还会影响到今后的高中文理分流的趋向。因此初学物理的第一学期尤为重要。  初二学生刚拿到物理课本时都很新奇,学好物理的心情很迫切,但受“物理最难学”说法的影响,对学习物理也产生了一种害怕、畏难心理。为使学生能自然地、比较平稳地踏上学习物理的轨道,我认为起始阶段的教学应在提高学生学习兴趣和消除畏难情绪上下功夫。    一、利用新教材图文并茂的特点
精心组织合力突破──搞好国有企业报道的几点做法段文斌国有企业的报道,特别是国有大中型企业的报道,在我们黑龙江日报上占有重要地位,无论是人力的投放,还是版面上发稿的位置、
学习兴趣是指学生在学习活动中产生的心理上的爱好和追求的倾向,是一种非智力因素。浓厚的兴趣是学生刻苦钻研、勇于攻关的强大动力。孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”由此可见,兴趣在学习活动中的位置比智力更重要。学生只有对物理感兴趣,才想学、爱学,才能学好,因此,激发学生学习的兴趣,是提高教学质量的关键。我是一名初中物理教师,在培养学生学习兴趣方面做了一些探
摘 要: 新课标的颁布,对化学教学提出了更高的要求,本文作者就新课标下如何进行化学教学进行了深入的探讨。  关键词: 中学化学教育 新课程标准 启示    新世纪之初,我国建国以来的第八次基础教育课程改革,正以令世人瞩目的迅猛之势在全国推进。这次改革,步伐之快,力度之大,都是前七次基础教育课程改革所无法比拟的,它将实现我国中小学课程从学科本位、知识本位向关注每一个学生发展的历史性根本转变。毫无疑问
摘 要: 化学是一门以实验为基础的自然科学,具有可操作性和探究性。高中化学新课程改革将化学实验提到一个全新的高度,认为化学实验教学应从实验的内容和学习要求出发,发挥学生的主动探究性,鼓励学生通过自主实验、合作探究等方式来增强学习化学的体验,提高学科综合素养。  关键词: 高中化学 实验教学 必要性 理解 注意点    化学实验能为化学学习提供必要的感性材料,有利于学生理解化学概念和原理,形成科学的
会议
在课堂教学中,发挥学生的主体性,培养学生的创新意识,全面落实素质教育已经成了教师的共识,而学生提出问题的能力对创新有着极大的影响。可以说,学生提出问题的能力直接制约着教师运用主体性教学思想进行教学的进程和学生创新意识发展的进程。为此,笔者就如何培养学生提出问题的能力谈几点策略:  一、激励学生敢疑、敢问,给学生提出问题的勇气  我国传统的教育思想、教学方式注重的是传授知识,培养的是求同思维和习惯思