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关注学生心理健康水平,健全人格,预防不良心理的产生,加强学校心理健康教育,是构建和谐校园的重要内容之一。研究和实践表明,以课程的形式实施心理健康教育可以更系统、有效地普及心理健康知识,增进学生对自身的认识和调节,因此在实践过程中,应建立规范化的心理健康教育课程体系,完善大学生心理健康教育的教学设计。