评价多元化相关论文
当代教学改革始终以培养学科核心素养为基本目标，在优化音乐课程结构的同时保障教学质量，让学生既能获取专业知识，也能进一步提高自身......
教学过程多元化评价，是新课改的需要。它提倡评价是由学生、教师、家长共同参与的，提倡变终点评价为教学过程中的自评、互评结合的动......
高中美术开展多元化教学活动有一定的积极意义。因此，从为学生创设多元化的学习环境、实施多元化的教学方法、注重评价的多元化等方......
【摘 要】南京市雨花台区实验小学依托雨花台，把红色教育与中队成长结合起来，先后创建了12支雨花英烈英雄中队，学校以“学英雄，争创英......
摘 要：多元化教育理念的实质是扩大教学视角，丰富教学内容和方法，同时兼顾教学公平。在多元化教育理念指引下进行初中语文教学，就要求......
MOOC对于高中数学作业评价力图改变过去传统单一的评价方式,评价的主体可以是教师,也可以是学生自主评价,可以是互评,可以是他评,......
口语交际能力是现代公民必备的能力,如何实施有效的口语交际训练,是值得思索的问题。从选择贴近生活的话题,激发交际的欲望;采用多......
随着教育改革与发展的深入,教学评价有利于教师提高、促进学生的发展、改进教学的功能已被教育工作者理解和接受.现代评价方式是新......
随着当今社会经济的发展,需要大量专业化技术人才,现在的企业需要的员工不仅要有理论知识,还要有专业技能和敬业精神,针对社会需求......
网络教育评价已成为教育研究领域的热门话题。建构主义认为，知识是一个过程，认知个体是在主动地解释客观世界，认知个体处在不断发展和......
本文以广西民族学院化学化工系、物理电子工程系、管理学院、政法系乒乓球选项班学生为研究对象，对大学生体育学习过程性评价多元化......
本文在调研国内外现有在线作业系统的基础上,针对现有系统的不足,在多元评价思想指导下,设计开发了一个在线作业系统.该系统可根据......
摘要： 为了更加科学、全面、动态地评价普高中等生的英语教学，评价学生语言运用能力的发展过程及学习的效果，本实验尝试对普高中等生......
基于小组合作学习模式的英语教学评价应该是多元化的.教师不应只关注学生在课堂上的表现或是通过检测反馈的学习情况,而是更应该关......
发展性评价是以人为本,以孩子的最终发展为目标的评价方式,它不仅强调过程性评价的思想,又强调教育过程与评价的整合.在幼儿美术教......
摘 要：随着社会的发展，小学教学越来越重视培养小学生的口语交际能力。考虑到当前的教学现状，如何有效促进口语交际教学质量的提高，是......
物理课程的构建应注重让学生经历从自然到物理、从生活到物理的认识过程,经历基本的科学探究实践,注重物理学科与其他学科的融合,......
在小学教学阶段,数学是一门重要的基础学科.随着素质教育的深入人心,评价也成了小学数学教学中的重点环节.评价不仅是数学教学工作......
在2014年出台的《高考改革的政策》中指出:在2016年之前,高考英语分值逐年降低,2016年,英语将正式退出新高考.2017年英语文理同卷,......
摘要： 高职院校英语教学质量管理是高职院校一项重要工作，是英语教学改革和教学管理的一项重要内容和保证。英语教学质量管理与评价......
期刊
高中英语评价多元化,旨在打破长期以来的“唯成绩论”,让学生从多角度、多方位来认识英语的学习,从激发学生学习兴趣出发,从培养学......
伴随着新课程改革的深入推进，评价改革也在教师们的热切呼唤、孩子们的渴望、期盼中应运而生。我们学校在＂立足过程，促进发展，体现开放......
近日，读了《“RQE”问题导学型课堂学习模式解读》一文，文章写到课堂教学中要构建科学评价制度，评价多元化，确保小组合作的实效性。我......
物理课程的构建应注重让学生经历从自然到物理、从生活到物理的认识过程,经历基本的科学探究实践,注重物理学科与其他学科的融合,......
在教学活动中,实施评价主体多元化,这代表教师不再是唯一的评价实施者.正如在学校中,经常听见学生之间互相评价,学生也对自己的行......
作为人生起始的幼儿园教育是基础教育的第一个阶段，以游戏为基本活动，课程目标强调对儿童进行情感、态度、兴趣、能力的培养，课程内容......
课堂是师生双向互动过程。然而,在实际初中美术课堂教学中,往往是教师过多讲解,缺乏有效互动,学生只是被动接受知识。因此,若想激......
所谓发展性学力,是指自主学习、合作学习、探究性学习、反思性学习的情感与能力。初中语文课堂教学注重学生发展性学力培养,符合新......
在新课程理念的指引下,课堂教学评价应体现评价主体的多元化.让学生在多元评价中成长进步,促进每个学生的健康发展,切实提高课堂教......
随着信息技术的发展和社会对计算机人才需求的变化,一些中职学校的计算机教学已经不能很好地适应时代需求。由于教学方法、教学内......
新课程改革在中小学掀起一个又一个热潮,每一次课程标准的公布都会给我们带来更多的思考,对学校管理、教师和学生不断提出新的要求......
一、存在的误区 在不断探索和实践过程中，我认为小学英语教学中存在着以下误区： 1.评价多元化处理不当，导致评价的繁琐和失效 ......
随着新课改的推行,如何在课堂中发挥学生的主体性,使课堂焕发生命的活力,成为教师们不断努力的方向,本文通过长期的教学实践,以平......
课堂高效主要是指教师以尽可能少的时间、精力和物力投入，取得最打的教育实效，要在有效教学时间、教学任务量、教学失实效等三个方面......
摘要：《初中语文新课标》明确指出：写作教学要“贴近学生实际，让学生易于动笔”，要求学生说“真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话......
在小学课程中,语文作文教学是其重要组成部分,而作文评价也具有重要作用,教师对学生作文进行引导,对学生作文内容进行评价、归纳、......
小学数学是一门基础课程，其重要性不言而喻。基于此，广大数学教师应不断学习、探索，以创新教学方法，从根本上减轻学生的课业负担。本文......
时下,一部分学校为了追求课程设计评价多元化的效果,规定每位年轻教师每学期要开展一次磨课.所谓磨课,首先是任课教师自己独立进行......
多元化评价，以促进学生全面而健全发展为目标，注意考察学生的历史学习的过程与方法，强调参与互动，关注个体差异，营造民主氛围。构建“自......
教学评价是课堂教学流程当中的最后一个环节,起到了课堂总结以及经验提取的作用。在以往的小学数学课程教学中, 教师通常会以单一......
本文将教育改革作为研究背景,以课堂评价多元化教学提升小学数学课堂氛围与学生积极性的教学方法为基础,结合 现代教育教学评价手......
小学校长是一个学校的核心管理者,全面主持学校工作。想要真正管理好一个学校,校长需要具备组织能力、决策能力、管理能力等多项职......
本文主要对新课程标准的实施与中学教学改革、新一轮课程改革带来的思考与启示、以评价多元化为新理念的高考及中学教学评价等方面......
幼儿园班级管理的质量影响办园水平和幼儿的身心健康发展。本文结合多元评价的基本理念探讨幼儿园班级管理质量的评价,主要从评价......
新课标在作文教学方面强调了写作的兴趣和自信心,真正体现了以人为本,尊重学生的人格,珍视学生的独特体验。因此,作为教师,若再抱......
