色素异常性皮肤淀粉样变皮肤影像特征及基因分析

来源 :安徽医科大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ppsl21
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
研究背景色素异常性皮肤淀粉样变(Amyloidosis cutis dyschromica,ACD)是原发性局限性皮肤淀粉样变性(Primary localized cutaneous amyloidosis,PLCA)的一种罕见亚型,具有常染色体隐性遗传模式,GPNMB是ACD明确的致病基因。典型皮疹表现为弥漫对称分布的色素沉着及色素减退斑,伴或不伴轻度瘙痒,病程进展缓慢,给患者造成一定的社会心理负担。组织活检在真皮浅层检查出淀粉样物质沉积可以确诊本病,但组织活检重复采样困难,患者依从性低,有必要通过非侵入性检查手段提供ACD的诊断依据,提高临床诊疗水平。研究目的1.利用皮肤镜(Dermoscopy)和皮肤反射式共聚焦显微镜(Reflectance Confocal Microscopy,RCM)对一个中国汉族ACD家系进行检查,提供皮肤影像学分析并进行组织病理学明确诊断,补充临床诊断依据。2.筛查该家系GPNMB基因突变,扩充ACD遗传基因突变谱;进行文献综述,对ACD的基因型-表型特征、组织病理特征进行分析,为临床诊疗工作提供参考。研究方法1.收集一个中国汉族ACD家系,联合皮肤镜和RCM对皮损进行影像学分析,通过组织病理学检查确诊,收集并总结临床资料。2.采用Sanger测序对患者进行GPNMB基因筛查,通过ANNOVAR软件和SPSS23.0软件包分别进行生物信息学分析和统计学数据处理。3.回顾Pub Med、CNKI以及CBM数据库中已发表的文献,总结ACD临床特征和基因突变情况,并进行基因型-表型分析。结果1.皮肤镜下ACD表现为白色色素减退斑片,周围有棕色斑点、条纹样色素沉着,以及由细小褐色斑点组成的、间杂白色网状色素减退斑的褐色色素沉着斑片。RCM下ACD表现为真皮乳头内高折光性物质,呈团块状、点状和线状沉积,嗜黑素细胞增多。2.基因测序在该病例中发现了GPNMB上两个基因突变:错义突变c.393T>G(p.Y131X;NM_001005340)和框移缺失突变c.719_720del TG(p.V240fs;NM_001005340)。3.回顾文献发现:(1)ACD多在青春期前或青春期时发病,家族性ACD平均发病年龄为10±5岁,散发病例的平均发病年龄为15±12岁。(2)在70例ACD患者中,男性37例(52.9%),女性33例(47.1%),患病率未见明显性别差异。(3)目前共发现16个与ACD相关的蛋白改变,均为GPNMB基因突变。c.565C>T是ACD的常见突变位点,与表型关系复杂。(4)除色素沉着和色素减退表现外,ACD还可能出现水疱、红斑及表皮松解等少见情况。结论1.本研究首次联合皮肤镜和RCM描述了ACD的特征,为疾病早期无创诊断和鉴别提供了一定的影像学参考。2.筛查1个中国汉族ACD家系的基因序列,发现两个GPNMB突变位点c.393T>G(p.Y131X;NM_001005340)和c.719_720del TG(p.V240fs;NM_001005340),为ACD的遗传咨询提供借鉴。3.分析目前已发表的ACD病例,总结除色素异常外的少见表型(水疱、苔藓样变、表皮松解)并进行基因型-表型分析,提高临床医生对疾病认识,为鉴别诊断提供依据。
其他文献
企业招聘是人力资源管理过程的重要组成部分,企业招聘面试官如何运用笔试、结构化面试、无领导小组讨论法等,在众多的求职者中快速识别人才,提高招聘的有效性,是打造企业人才供应链的关键环节。无领导小组讨论测评法因其平等性及其应用范围的广泛性,成为领导人才素质测评的常用方式。本文阐述无领导小组测评法在D航空公司招飞经理岗位的应用研究。
在传统的初中历史教学中,教师在课堂上总是一味地向学生灌输历史知识,导致学生认为历史课堂非常的枯燥乏味,历史成绩并不理想。而随着新课改的不断深入,教师也逐渐意识到传统历史教学的不足。面对此现状,新课改要求历史教学的开展应该在吸引学生注意力的基础上培养学生的能力素质,使学生可以更加高效地掌握课堂中的历史知识点。这对历史教师的教学提出了更高的要求,教师改变了传统教学方法,开始以讲故事的形式开展历史教学,
随着改革开放及市场经济体制的建立,加之全球化发展,新形势下的企业竞争愈加激烈。传统意义上单纯的财务会计已经不能满足企业组织架构的发展,不能辅佐企业的升级与转型,因此管理会计职能发展迅速。管理会计与财务会计在职能上有许多交叉,但在根本目标及方法上存在差异。文章结合现今市场趋势及变化,对比管理会计与财务会计的异同,探讨管理会计与财务会计融合发展的有益方法。
随着社会经济的快速发展,金融市场进一步发展,出现了很多金融投资理财产品。我国居民家庭大多比较保守,家庭基本需求得到保障后,才会考虑使用闲置资金用于投资理财产品。现阶段,纵观居民家庭理财情况,一些家庭金融常识不足,没有全面了解各类理财产品,投资极易出现不理智行为。基于此,针对我国居民家庭金融理财投资风险管理与防范相关知识,文章从家庭金融理财投资的定义、存在的问题、面临的风险及其预防对策几方面进行了简
学科大概念主要是说学科知识中最核心的内容,它在不同学科的知识间建立起纵向和横向的联系,是分析教学内容、确定单元、规划教学目标、确定单元教学结构、实施单元教学评价的重要途径,是知识转化为能力的重要途径。
在高中历史教育教学体系中,对学生进行人文素养的培养极其重要,其不仅可以推动学生深刻理解历史事件,还可以助力学生形成正确、系统的价值观念。若教师可将人文气息融入历史课堂教学中,则可大幅提升学生的历史核心素养与人文精神。本文将从多个维度探寻高中历史教学中人文素养培养的有效策略,以期提升历史教学水平,希望对广大高中历史教育工作者的人文教育有所裨益。
近年来,随着社会经济发展,越来越多的年轻父母迫切需要科学、便利的专业托育服务缓解家庭育儿压力,但目前我国托育行业发展相对滞后,供需矛盾严重。同时国家层面为解放女性生产力,提高生育意愿,已将鼓励扶持托育行业发展列入“十四五”计划。面对市场和政策的双重需求,托育服务已成为教育行业中现阶段被鼓励扶持的细分市场。因此在这样的环境下,扬州市A机构抓住托育行业发展的机遇和市场需求痛点,布局社区化托育服务。本文
进入融媒时代,广播剧作为一种传统的声音产品,也在经历着新的变革,无论从创作元素、创作形式还是创作手段上,广播剧都面临着来自网络、手机等新媒体的冲击,它自身的艺术魅力是否能让它在新的时代获得一席之地甚至是更好的发展前景,这是摆在眼前的一个严峻的命题。
巴林特小组最初是一种训练全科医生理解医患关系的方法。近年来已被推广应用到医疗教育、高校教育、社会工作以及社区服务等领域。巴林特小组关注双方互动关系、以人为本的工作理念与高校辅导员工作性质契合,将巴林特小组应用到高校辅导员工作中,为帮助高校辅导员对工作中的人际关系进行理解与思考,帮助高校辅导员识别负面情绪,解决职业困境提供新的视角。同时在提升高校辅导员的共情力和自我领悟力、缓和辅导员与学生之间的矛盾
部编版初中语文教材中的游记类作品分布在八年级上册第三单元、八年级下册第三单元、第五单元和九年级上册第三单元,仅八年级两册中就设了三个单元。八年级学生正处在生理、心理发展的特殊阶段——青春期,身处该阶段的学生自我意识不断增强,行为方式、思维模式正处在提升状态,其心理却处在半成熟半不成熟时期,可塑性强,是人生观、价值观形成的关键期。教材中所选的作品语言清新、简洁,明白易懂,作者在描摹山水、展示游览地的