可持续发展成为全球关注热点的背景下,我国越来越重视制造业的可持续发展,家具产业作为传统制造业的重要组成面临着产业的可持续转型升级。对于更新换代较快的儿童家具产品,由于其不能满足儿童成长所需而导致了闲置问题,造成了资源的浪费。尤其是对于身心成长快速的学龄前儿童,其使用的家具产品往往无法满足儿童生理和心理的成长需求,儿童家具亟待开展可持续设计探讨。本文的研究对象是儿童游戏桌,在论文研究当中以可持续设计理论作为研究基础,将游戏与寓教于乐、游戏性与儿童桌融合,探讨满足儿童身心成长需求的儿童游戏桌产品服务系统设计和游戏桌产品设计。首先,梳理可持续理论方面的文献资料,对可持续设计发展的在不同阶段进行归纳,具体分为以下:第一阶段是绿色设计阶段,第二阶段是生态设计阶段,第三阶段是产品服务体系设计,最后阶段是社会创新设计阶段。进而对可持续理论提出的不同阶段进行分析论证,梳理可持续理论指导产品与服务的设计创新,从而构建研究框架、研究要点和研究工具。其次,分析儿童游戏的相关理论,以八角行为分析法为产品游戏化的理论指导,以儿童寓教于乐的游戏目的为游戏设计的目标。结合宏观分析后的儿童游戏桌的市场现状,以及归纳市场现有产品的共性与特性。梳理出儿童游戏桌的设计必备要素,以及辅佐设计的参考实践。接着开展儿童游戏桌用户研究,对用户进行细分,收集家庭和社区游戏场景中儿童与家长的行为信息,并且对利益相关者展开分析,从而归纳用户需求模型。通过需求-功能映射总结儿童游戏桌及其产品服务系统的功能要素,运用层次分析法（AHP）将功能进行层级划分与优先级权重排序。最后,在理论分析和用户研究的基础上开展儿童游戏桌产品设计实践,输出儿童游戏桌的游戏版块的产品,游戏桌整体以及产品服务系统,即对具体的服务项目分场景进行解说;对开展儿童游戏桌产品设计实践进行展示,并进行设计评估。在可持续设计理论的指导下开展实践研究,实现游戏桌产品社会维度,经济维度,环境维度的可持续价值,为儿童游戏桌的设计提供理论参考和设计实践经验。