玻璃酸锌的制备及其促进角膜损伤愈合的研究

来源 :山东大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zoogar002
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
角膜上皮损伤疾病是眼科门诊最常见的角膜病变之一。由于角膜上皮具有屏障和维持眼表完整性的作用,其损伤将引起角膜糜烂甚至会导致失明。 玻璃酸(Hyaluronic acid,HA)又称透明质酸,是一种填充空间、稳定结构和保护细胞的黏多糖。由于它的黏弹性使它广泛应用子眼科手术中,用于保护角膜内皮和维持前房。因其在眼表面停留时间长而被用于治疗眼干燥综合征。动物实验表明,玻璃酸钠(Sodium Hyaluronate,NaHA)能通过刺激角膜上皮细胞迁移、黏附和增殖来促进角膜上皮损伤愈合。NaHA滴眼液已用于临床治疗眼干燥综合征和角膜上皮损伤。 目前,关于玻璃酸锌(Zinc Hyaluronate,ZnHA)的研究报道还较少。由于锌离子在眼表疾病的治疗具有协同作用,可促进角膜损伤愈合,因此,ZnHA在治疗角膜损伤愈合方面可能具有更好的疗效。 本文利用离子交换由NaHA制备出了ZnHA,配制ZnHA滴眼液,并比较了该滴眼液和NaHA滴眼液对兔眼角膜损伤愈合的疗效。主要研究结果如下。 1.采用来自3个厂家不同型号的阳离子交换树脂由NaHA制备出了ZnHA,并检测其葡萄糖醛酸含量、锌离子含量、pH值、运动黏度、特性黏数、澄清度、吸光度、炽灼残渣,重金属等指标。结果表明,NaHA溶液的浓度和离子交换方式与制备得到的ZnHA中锌离子的含量不相关。 2.系统考察了温度、湿度、光照、酸碱度和离子强度等因素对ZnHA稳定性的影响规律:(1)高温条件将降低ZnHA的分子量,故其最佳保存方式为冷藏或冷冻;(2)ZnHA具有很强的吸湿性,故应密封保存;(3)ZnHA对光照较不敏感;(4)
其他文献
创造发明不是小学生的主要任务,但从小培养他们的创新意识是涉及国家兴亡的大事。因此,语文教师必须注重教学创新和学生创新意识的培养。江泽民有过这样一段精辟的论述:“迎
小学生作文,尤其是中高年级作文是一件令师生皆头痛的事。学生作文时无话可说,空话、套话连篇,千篇一律是学生作文的常见问题。为了解学生作文现状,分析形成作文困难的症结所在,为改进作文课堂教学,提高小学生习作水平提供依据,笔者对本校学生抽样进行了调查。  85%的同学认为作文写得好,必须做到“字词运用准确”,100%的同学认为必须“句子通顺连贯”、“中心明确,条理清楚”,76.6%的同学认为必须“内容真
近年来,随着数字电视技术大量应用于新媒体,“手持电视”、“手机电视”、“楼宇电视”、“移动电视”……层出不穷的新兴视听媒介以势不可挡的趋势进入人们的生活,改 In re
识字、写字是阅读和写作的基础,是第一学段的教学重点。然而,学习写字常常让学生感到无味,如何进行写字教学,是一个值得深思的问题。兴趣是最好的老师。教师可以尝试运用“故事”
随着新课改的推进,在高中作文教学中,要重视学生“写”的能力,“写”对整个语文综合能力起支柱作用。新课改“提倡自由作文,根据个人特长和兴趣写作,力求有个性、有创意地表达”,因
摘 要: 许多学生写不好作文,怕写作文,教师传授方法技巧后,学生作文水平的现状并未有多大改变。究其原因,主要是学生“内功”不够。只有学生锤炼好“内功”,才能从根本上提高作文水平。阅读是作文的基础,生活是作文的源泉,抒情言志是作文的动力,学生可以从多方面锤炼“内功”,进行大量的课内课外阅读,关注现实生活,树立正确的人生观、价值观,心中充满抒情言志的欲望,从而提升作文水平。  关键词: 作文 阅读 生
随着我国经济的发展,城市化进程加快,对于市政桥梁的建设规模增大,市政桥梁对于城市的发展以及交通的运行具有重要的意义,缓解了交通的拥堵问题.但是在市政桥梁的设计中对于
《星月遐思》是苏教版国标本小学语文第十册第七次的作文练习题。作文教学课是小学语文教学中一种常见的课型,对于这类想象性的作文教学,通过平时的听、学、思、上,我也摸索
我国经济高速发展的现象之一就是高速公路的频繁建设,我国现在高速公路的建设发展基本已经覆盖了全国.而城市人口密集每一寸土地都应该最大限度的节省利用.一方面在建设摩天
写作教学一直被公认为是语文教学的瓶颈。作文是衡量一个学生的思想、知识和语文水平的重要尺度。很多语文老师都这样感叹:学生的作文水平“真是一届不如一届啊”。究其原因,主