【摘 要】
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近年来,伴随着国家医药卫生体制改革的逐步深化,“营改增”、“两票制”、药品“零加成”等制度的不断实施,药业流通行业迎来了大洗牌。面对历史性的机遇与挑战,本文的研究对象SG集团通过一步步打造全产业链发展,实现了企业的迅速成长,同时为行业发展贡献了智慧和力量,为中小民营医药企业的生存和发展提供了宝贵经验。然而随着多元化战略发展的日益渗透,该集团并没有根据实际需求进行管理控制方面的调整,而是始终坚持操作
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近年来,伴随着国家医药卫生体制改革的逐步深化,“营改增”、“两票制”、药品“零加成”等制度的不断实施,药业流通行业迎来了大洗牌。面对历史性的机遇与挑战,本文的研究对象SG集团通过一步步打造全产业链发展,实现了企业的迅速成长,同时为行业发展贡献了智慧和力量,为中小民营医药企业的生存和发展提供了宝贵经验。然而随着多元化战略发展的日益渗透,该集团并没有根据实际需求进行管理控制方面的调整,而是始终坚持操作导向型管理控制,在快速发展的过程中出现了管理失控,治理结构失衡、组织结构不健全、财务审计不严谨、企业文化
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【摘要】我们从中学历史课堂的教学以及学生人格的角度考虑问题，阐述中学历史课堂的教学和学生人格魅力之间的关系，我们的中学历史教师要以课堂这个介质为依托充分发挥学生的人格，从完善历史课本内容、模拟历史情节、选择培养方法这几个方面在历史教学课堂中健全学生的人格，要看到在课堂中培养学生人格魅力的显著效果，这样可以促进学生历史成绩的提高，也可以培养学生对于历史的学习兴趣，更重要的是学生的人格在教学中得到了进
【摘要】在语文教学中要充分调动学生的学习积极性、主动性，体现学生为主体，使他们真正成为学习的主人。教师更应该树立大语文观，创新语文课程的内容和形式，从而全面提高学生的语文综合素养。 【关键词】创新课堂 以生为本 个性差异 自主探索 【中图分类号】G622 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）09-0199-02 新时期素质教育要求教师把学生从传统的被动的受教育地位转变
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《语文课程标准》提出:阅读是学生的个性化行为。阅读教学应引导学生钻研文本,在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受
【摘要】资料的收集有益于语文的学习，也能为我们的课堂增添亮点，教师应该合理引导学生学会对所收集的资料进行处理、交流。引导学生正确地搜集、处理和分层运用资料，能有效地提升学生的语用能力。 【关键词】资料 交流 误区 对策 【中图分类号】G622 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）09-0204-02 《义务教育语文课程标准（2011年版）》中明确指出：“重视学生读书、
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实践与综合应用是指数学与外部世界的联系,数学内容之间的内在联系,以及数学在分析和解决问题过程中的综合应用.小学数学教师在教学过程中应重视该领域,强调小学数学的“实践
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