随着“一带一路”的积极推进和快速发展,中国与一带一路沿线国家建立了更加深厚的关系。国际交流与论坛在当今的成都随处可见。这样的趋势为本地的译员们提供了充足的口译机会,这样的机会为来自世界各国的宾客使节提供语言服务,并将中国最前沿的信息资讯展现在国际舞台上。近二十年来,图式理论被广泛运用于第二语言和外语教学领域,并取得了丰硕的成果。这些研究表明,图式的构建与二语口译的关系密切。图式不仅可以促进理解,同时,图式的相关背景知识有助于解释生词和难句的歧义和破译,其次,图式可以存储在长时记忆中。在图式能提高记忆效果方面,图式不仅是是回忆信息的向导,同时它还影响着记忆效率。最后,图式有助于表达相关信息。本文是一篇汉英交替传译实践报告。以四川省人民政府举办的“一带一路尼泊尔媒体研修班”为例,此次工作坊口译实践报告从实践中的困难入手,总结出在生僻词汇翻译,潜台词翻译和逻辑不清语篇翻译中的困难。利用图式理论,提出解决办法,并将这些难点和解决过程以案例分析的方式呈现。经过案例分析可以发现:在图式理论的指导下,当面对不同困难时译员该采取怎样的口译策略来解决问题。利用在译前准备中建立的图式,口译人员能更好使用预测策略对困难词汇进行提前准备和合理解释;利用构建指定的图式,口译人员能使用解释性策略对有潜台词的语篇进行充分阐述;利用对头脑中图式理论的深化,口译人员能更好利用增译法、删减法和句式重组法对混乱的语篇结构进行调整并进行口译。希望此篇关于图式理论对工作坊交传的指导和建议的实践报告对以后的研究发展有所助益。