从当前中国特色社会主义事业发展进程的角度出发,我们可以清晰的看到国际局势变化的不确定性持续增加,影响世界和平与国际秩序构建的不稳定性因素增加。进入新时代以来国家治理体系和治理能力当中的方法短板显现,系统性全局性问题的解决迫切需要更加科学有效的战略指导。面对大国治理的复杂局面,以习近平同志为核心的党中央选取了有力的思想工具—统筹,将其内洽于治国理政理论层面的同时,也在实践层面将其作为重要方法论指导。党的十八大以来习近平科学统筹理论与实践研究正是立足于国际国内的现实状况,对以习近平同志为核心的党中央十八大以来在顶层设计和治国理政中的实践和习近平个人的从政经历进行综合梳理研究,希望通过研究把握好十八大以来习近平科学统筹理论的历史传承、产生背景、理论来源、主要理论与实践内容、时代价值与实践要求。在研究方法的选取上,采用了文献研究法、比较研究法和历史分析法的方法。围绕统筹主线,通过查阅及研究各类统筹学相关文献资料,形成关于统筹和统筹学的一般印象,通过查阅我党在不同历史时期的文件和我党历届高级领导人的讲话、论述等挖掘我党统筹思想运用的理论来源,通过对党的十八大以来在顶层设计上的革新和十八大以来习近平同志的系列讲话的梳理分析,形成全方位的把握。比较研究法的比较有两个不同的维度,第一个维度,通过十八大以来习近平科学统筹理论的研究与中国共产党历史上发展形成的统筹思想的比较,对党的十八大以来统筹理论的发展有了更加直观的认知;通过与统筹兼顾这一方法进行比较研究,有助于进一步把握统筹学这一有些抽象的学科的地位、框架和作用。本文选取了统筹学这一学科理论作为工具,与以往侧重于统筹兼顾方法研究不同,用学科基本原理去解构现实当中的政策与实践过程,兼顾了研究的现实性和理论性。通过着重研究以习近平同志为核心的党中央在统筹实践中所体现的统筹对象、方法、观点和视野。梳理了党的十八大以来习近平科学统筹理论对中国共产党人统筹思想的传承,分析了这一理论形成发展的实践基础和发展脉络,在此基础上概括出其主要内容,升华出这一理论的主要价值即在借鉴的基础上实现了当代国内外治理理念的超越,为进入新时代后,解决我国社会主要矛盾中的不平衡不充分问题提供现实选择,为党的建设和执政能力提升奠定了坚实的方法论基础。提炼出不同层面的实践要求,国家层面要通过战略布局的协调带动总体布局,个人实践中要重视统筹、用好统筹,在思想观念上重视、工作方法中运用、实践塑造中检验。