【摘 要】
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为了研究儿童期心理虐待与忽视和初中生心理健康水平的关系,本研究以《儿童心理虐待与忽视量表》和《中学生心理健康量表》为工具,以632名初中生为调查对象,通过数据分析得出
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为了研究儿童期心理虐待与忽视和初中生心理健康水平的关系,本研究以《儿童心理虐待与忽视量表》和《中学生心理健康量表》为工具,以632名初中生为调查对象,通过数据分析得出初中学生儿童期心理虐待与忽视对心理健康的关系,并根据研究结果提出了心理健康教育的对策。结果表明：1.初中生心理健康水平处于在健康水平,但是,存在初中学生受到心理虐待与忽视的现象。2.初中生在干涉和身体监督忽视上有显著的性别差异,初中生的心理健康的各维度中,偏执、情绪不稳定、心理不平衡和总分呈现出显著的性别差异,男生在这几个方面的经历比女生多。3.初中生心理虐待与忽视和心理健康水平均呈现出显著的年级差异。4.心理虐待与忽视各维度和心理健康量表各维维度均存在显著相关。
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