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河南携手中科院推进科技成果转移转化
【出 处】
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中国高新技术产业导报
【发表日期】
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2020年01期
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新课标明确高中地理课程的课程目标为培养地理核心素养,对高中地理教科书的编写提出了新的要求,各个版本高中地理教科书纷纷进行修订,新人教版高中地理教科书于2019年9月出版。活动的转变是地理新版教科书修订的一个亮点,而活动系统对培育地理核心素养,改变学生的学习方式起着重要的作用。因此,本文以2019人教版高中地理必修课程教科书为研究对象,研究了教科书活动系统的特点及对地理核心素养培养的要求,最后基于对
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