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物理学家从物理现象人手，去研究、探索物理现象的本质，逐步建立物理概念，发现物理规律去解释物理现象。因此，物理现象的教学是中学物理教学的一个重要环节。如何搞好物理现象的教学呢？为此我们教研组进行了专题分析与研究，总结出了物理现象课教学的一般规律。具体介绍如下：
怎样上好物理现象课
【摘 要】
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物理学家从物理现象人手，去研究、探索物理现象的本质，逐步建立物理概念，发现物理规律去解释物理现象。因此，物理现象的教学是中学物理教学的一个重要环节。如何搞好物理现象的教
【机 构】
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四川省威远县职业技术学校
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2014年29期
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