论文部分内容阅读
摘
试论如何在小学数学教学中培养学生的逻辑思维能力
【摘 要】
：
摘要：小学教育注重对知识的教学，与知识相比更为重要的应是对学习方法和学习能力的锻炼，小学数学学科的主要学习能力包括逻辑思维能力、判断能力，在现代化教学的大背景之下，小学数学老师应将发展和培养学生的数学素质和能力作为教学第一要义，以下内容将针对如何在小学数学教学中培养学生的逻辑思维能力进行详细探讨。 关键词：小学数学教学;逻辑思维能力;数学老师 一、 引言 教育部近几年提出关于中小学生的教学改
【出 处】
：
考试周刊
【发表日期】
：
2019年98期
其他文献
摘要：我国实行素质教育是为了培养学生的综合能力及综合素质。使得学生的德、智、体、美、劳各方面素养得以综合发展，因此将其适用于各个教学领域当中。小学语文课堂教学当中，其素质教育也不能落下。本文即是针对素质教育背景下，对小学语文课堂进行高效率教学的措施研究。希望能够提升我国小学语文教学水平，从而培育出优秀的人才。 关键词：素质教育;小学语文;高效率;课堂教学 一、 引言 随着社会的不断发展，各个
摘要：在践行素质教育的过程之中，我国的教学内容产生了极大的变化，为了体现学生的主体地位，摆脱传统应试教育的桎梏，许多老师着眼于学生的个体差异性，站在学生的角度思考问题和分析问题，将课堂交给学生，让学生自由发挥和自主实践，为了尽量避免学生产生逆反心理，老师开始积极实现师生角色的互换，加强师生互动和沟通，结合学生在自主实践中的真实情况和条件来与学生交流和沟通，关注学生的学习能力和学习偏好，重新设置教学
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
摘要：结合当前的小学语文阅读教学活动的开展情况，从自身的小学语文教学经验出发，多角度探讨了小学语文阅读教学中文本细读存在的问题，并据此提出了有针对性的小学语文阅读教学文本细读探究策略，希望对今后提升小学语文阅读教学水平有所帮助。 关键词：小学语文;阅读教学;文本细读;教学策略 在新课标的要求下，小学语文教学中的阅读教学则是重要的组成部分，文本细读则是重要的教学内容，其一方面能有效帮助学生来快速
摘要：现代文阅读教学是当前高中语文教育教学发展的重要环节，也是实现学生语文素质能力提升与发展的必要保障。为此，高中语文教师在进行教育教学的过程中，就需要结合当前学生的学习能力和学习状况体现，采取合理的教学方式，极大地激发学生对现代文阅读的学习兴趣，以此来培养学生的阅读能力和阅读效率，为其未来的学习与生活奠定坚实的基础。 关键词：高中语文;现代文;阅读教学;提升方法 一、 引言 阅读教学高中语
微山湖情怀在我的家乡——苏北平原与鲁西南交界处,横躺着一个大草滩,中间还有个高高的土堆。大草滩,是我儿时对它的称呼,因为它比我家住的村子中间的坑塘和村南的草洼子要大
期刊
摘要：根据新发行的《课程标准》，教学活动应该结合学生的实际生活能够帮助学生在生活中应用数学，让学生亲自感受数学的内涵。对于小学生来说，数学是比较有难度的课程，而通过将数学应用在生活中可以激发学生对数学的兴趣，让学生积极主动地去学习，高效地完成学习目标。因此，老师应该根据学生实际生活经验，将抽象系统的数学简化，利用具体的、真实的的事物帮助学生学习數学。 关键词：小学数学;应用意识;教学 在小学数