文化差异视角下的大学英语教学研究

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学习一种语言也意味着学习一种文化,每个民族的语言背后都蕴藏着独特的文化特点。因此,要实现语言交流,除了要掌握一定的语言技巧以外,还要重视语言文化的背景知识。这就要求大学英语教师在教学实践中,应适当地将英语文化知识背景渗透到语言教学中,以培养学生正确的语言处理能力,让他们在英语学习中感受该民族文化。本文就大学英语教学中的跨文化教育的问题,提出了几点思考。 Learning a language also means learning a culture, with a unique cultural identity behind the language of every nation. Therefore, to achieve language exchange, in addition to master a certain language skills, but also pay attention to the background of language and culture knowledge. This requires college English teachers in teaching practice, should be appropriate to infiltrate the background of English culture knowledge into the language teaching, in order to develop students’ correct language processing ability, let them feel in the English learning of the national culture. This article puts forward some thoughts on the cross-cultural education in college English teaching.
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