【摘 要】
：
利用分子动力学模拟方法,考察了人体端粒中（3＋1）混合结构G-四链体的结构及稳定性问题.讨论了配位K＋离子、药物分子（端粒抑素）和溶剂水分子对G-四链体的Hoogsteen氢键结构、π-π堆
【机 构】
：
大连大学辽宁省生物有机化学重点实验室
论文部分内容阅读
利用分子动力学模拟方法,考察了人体端粒中（3＋1）混合结构G-四链体的结构及稳定性问题.讨论了配位K＋离子、药物分子（端粒抑素）和溶剂水分子对G-四链体的Hoogsteen氢键结构、π-π堆积作用的影响.研究表明,K＋离子与鸟嘌呤碱基上O6原子的配位作用减弱了对角鸟嘌呤间O6-O6的静电排斥作用,使得相邻的四个鸟嘌呤能够以Hoogsteen氢键结合的方式形成具有近平面结构的稳定G-四平面.另一方面,G-四平面间、G-四平面与药物分子间的π-π堆积作用降低了G-四链体复合物的总能,有利于其稳定存在.此外,溶
其他文献
【摘 要】 培养具有数学素养的现代人，是数学教育一项根本任务。数学核心素养不是指具体的知识与技能，也不是一般意义上的数学能力。数学核心素养反映数学本质与数学思想，是在数学学习过程中形成的，具有综合性、阶段性和持久性。而培养学生的数学核心素养，要注重培养数感，训练思维的灵活性，培养估算意识和提高综合实践应用能力。 【关键词】 小学数学;核心素养;数感;训练思维;估算;综合实践 数学是一种文化，数
（一）解决贷款难与难贷款问题。应该说，老工业基地调整所面临的诸多困难和问题，归根结底都集中表现在资金问题上。因此，解决信贷资金投入效率低下和银企历史包袱沉重这两大问题，是当
科学是推动经济发展和社会进步的真正动力，崇尚科学、反对愚昧无知，是引领时代精神风尚的主流。树立和落实“八荣八耻”社会主义荣辱观，要求我们金融工作者更要大力弘扬科学精神
【摘 要】 复习课是高段数学教学的重要组成部分，对于学生的学习兴趣及能力的提升具有十分重要的影响。本文对小学数学中高段复习课教学新思维进行了探讨，旨在为小学数学高段复习课注入新的活力。 【关键词】 小学数学；高段复习课；新思维 一、为复习课注入新活力，提高复习兴趣 1、重新定位师生角色 老师必须要明确自己是复习课堂的组织者与引导者，只能起到辅助性的作用，学生才是复习课堂的主体。因此，实际的
新课改倡导“自主、合作、探究”的学习模式，并明确要求学校要开展合作式学习。近几年，我在课堂教学中采取了合作的教学模式，将全班学生分成若干小组，进行恰当的组织和有效的调控
造成学生学业失败有诸多因素，主要包括教材、教师、学生、家庭、社会、学校和班级等方面，其中教师和学生两方面的因素是直接原因，起主要作用和决定作用，其他方面的因素则是间接原
评价一堂课好不好．主要看是否进行了有效教学．主要是指通过教师教学之后，学生所获得的具体的进步或发展．也就是说，学生有无进步或发展是教学有没有效益的唯一指标．教学有没有效益，并
在我们学生眼中．高中生活是种困境，如何走出网境，或许可以借鉴苏轼的达观。苏轼的一生有几次大起大落。苏轼总结自己一生时说：“问汝平生功业．黄州惠州儋州。”
众所周知,典故是中华传统文化的精粹,典故教学是高中语文教学中的一个重要内容。因此本文拟从高中语文教材中彰显出的典故文化入思,探寻典故教学具有的重要意义。典故教学有
一、整本书解读与学情分析整本书解读《鲁滨逊漂流记》是一部关于冒险、智慧和勇敢的经典,是航海探险小说的先驱。整本书叙述视角都是“我”——鲁滨逊本人,大量的心理描写让