【摘 要】
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初中地理的综合性特点较强,教学的主要目标为传授自然现象、社会经济现象、空间分布规律、人地关系等有关知识,教授的内容涵盖交通路线、农业、天气、工业等多个领域。教学应
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初中地理的综合性特点较强,教学的主要目标为传授自然现象、社会经济现象、空间分布规律、人地关系等有关知识,教授的内容涵盖交通路线、农业、天气、工业等多个领域。教学应采取有效的举措才能实现良好的教学效果。运用情境教学方式,提升初中地理教学的时效性研究,阐述初中地理的基本特点,以及正确运用情境教学辅助地理教学的有关内容,以期能够提升初中地理的教学质量,强化学生的理解能力,吸引学生主动参与到课堂中来。
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