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在低段练笔教学中,笔者充分地利用从教材中挖掘写话素材,为学生开辟“练笔”天地这一资源优势,让小朋友不知不觉地愿意去写,高兴去写.
巧妙用教材练笔天地宽——低段练笔教学的点滴体会
【摘 要】
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在低段练笔教学中,笔者充分地利用从教材中挖掘写话素材,为学生开辟“练笔”天地这一资源优势,让小朋友不知不觉地愿意去写,高兴去写.
【机 构】
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开化县天地外国语学校,浙江开化,324300
【出 处】
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无线音乐·教育前沿
【发表日期】
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2011年3期
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